Table of Contents Table of Contents
Previous Page  22 / 68 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 22 / 68 Next Page
Page Background

GIR POSITIV FREMTIDSTRO

– Drømmer og ønsker er ofte en del

av fantasien til barn, og kan være

med på å gi positive forventninger til

fremtiden, sier psykolog Elisabeth

Gerhardsen.

Hun forteller at det noen ganger

kan være noe lekent og uvirkelig over

drømmene, som det å være astronaut.

Det kan du spinne morsomme tanker

og indre bilder rundt sammen med

barnet.

– Det minner om femåringens

fantasier om en gang å bli så sterk at

han kan flytte fjell, eller rekke opp til

månen, sier Gerhardsen.

TAR BARNA PÅ ALVOR

Psykologen sier det er hyggelig at

voksne lokker frem drømmer og tar

dem på alvor, men at en annen koselig

aktivitet kan være å lage eventyr

sammen med barna, fordi det også

stimulerer fantasien.

– Du kan uansett ikke hjelpe

barnet til å oppfylle alle drømmer.

Å drømme uten at det alltid blir

virkelighet er viktig for at barna skal

lære seg å bli fleksible, og ikke minst

venne seg til å lytte til fornuften mer

enn lysten. Det viktigste er at vi som

voksne ikke knuser drømmene, men

heller svarer vennlig og kanskje fanta-

serer litt sammen med barnet, sier

Gerhardsen.

1.

Johanne (4) drømte om å få kjøre en stor båt, og turen gikk til gamlebyen i Fredrikstad sammen

med pedagogisk leder Anette.

2.

– Når jeg finner på en drøm, blir jeg skikkelig glad inni hjertet mitt,

sier Sebastian (5), som drømte om å få kjøre tog. Gleden var stor da han fikk hilse på konduktøren.

3.

Vilma (3) fikk en drømmedag med Anna, Elsa og alle de andre figurene fra Frost-filmen sammen

med pedagogisk leder Anette Svendsen.

BARNEDRØMMER

Her er drømmer som har gått

i oppfyllelse i barnehagen:

«Jeg drømmer om å dra ut

i verdensrommet»

Vi lagde vårt eget verdensrom, rom-

stasjon og romrakett. Kokosboller ble

til forskjellige planeter. Både voksne og

barn lærte masse nytt om planetene,

og prosjektet pågikk i flere uker.

«Elsa og Anna-dag»

Alle kledde seg ut som figurer fra

Frost-filmen. Vi lagde Frost-kake og

veggene ble pyntet med motiver av

filmkarakterene Elsa og Anna.

«Jeg vil lære mer om dinosaurer»

Vi gikk på tur og «fant» dinosauregg

som vi tok med til barnehagen for å

legge i vann, slik at de skulle klekke

etter et par dager. På avdelingen flyttet

det inn en oppblåsbar stegosaurus

og en tyrannosaurus rex. Vi gravde ut

en liten dinosaur av gips og lagde et

skjelett av en dinosaur av pinner vi fant

i skogen.

«Jeg vil sitte i en brannbil»

Vi jobbet med temaet et par uker. Vi

laget brannhjelm av papptallerken og

vår egen brannbil av store pappesker

med stige og ratt. I samlingsstunden

snakket vi om hva det vil si å være

brannmann, og vi lærte sangen

En

brann er ikke tull, du må ringe 110

.

«Jeg vil dra på bondegård

med hester»

Vi besøkte en stall, der barna fikk stelle

en ponni, og se på en traktor. Vi hadde

forberedt oss på besøket ved å se på

bilder av ting fra en bondegård, laget

egne dyr til å ha på avdelingen og lærte

oss hvilke lyder de ulike dyrene lager.

1

2

3

AKTUELT:

NYE AKTIVITETER

22