Utdanning nr. 20

22 |

UTDANNING

nr. 20/25 november 2016

Folkefiender

skal insp

til skrivekonkurranse

Reportasje

Hovedpersonen i

Henrik Ibsens verk fra

1882 er doktor Tomas

Stockmann, som jobber

ved en badeanstalt i en

kystby og oppdager at

vannet på «sundhets-

badet» er forurenset.

Han har avtale om å

skrive om det i lokala-

visen Folkebudet, men

avisen velger til slutt

å ikke trykke innleg-

get etter press fra

Stockmanns bror, som

er byfogd og styre-

medlem i badet. Om

sannheten kommer ut,

er det fare for at badet

blir stengt, og det vil

skade næringslivet i

byen.

En folke-

fiende

– Ja visst er jeg en folkefiende. Det er en heders-

betegnelse, sier NancyHerz.

TEKST OG FOTO

LisbetJære

Nancy Herz (20),

norsk-libanesisk student

og debattant, står på scenen i restauranten i

Nationaltheatret og snakker om å være folkevenn

og folkefiende i vår tid. I september vant hun

Skamløsprisen på Protestfestivalen i Kristian-

sand og for to år siden Fritt Ords konkurranse for

videregående skole. Tidligere i år satte hun i gang

en debatt om skam og ære da hun skrev kronik-

ken «Vi er de skamløse arabiske jentene, og vår tid

begynner nå» i Aftenposten.

– De tingene jeg er skamløs over, er helt vanlige

ting som dreier seg om den jeg er og det jeg mener.

Folkefiender kan være hvem somhelst; en somkler

seg annerledes, en sommeg som ikke godtas over

alt, en homofil gutt. Folkefiender er ikke redd for

å stikke seg ut, men en er sterkest når en opplever

solidaritet med andre, sier Herz.

Den ensomme mot flertallet

5. oktober deltok rundt 70 personer, de fleste norsk-

lærere, på et seminar i Nationaltheatret i Oslo, der

målet var å inspirere lærerne til å engasjere seg i

Fritt Ord-konkurransen for videregående skole.

Det er en årlig konkurranse der elever inviteres

til å levere bidrag, enten i form av tekster eller en

medieproduksjon, om ytringsfrihet og demokrati.

NRK skole og Landslaget for norskundervisning

(LNU) er også med på å arrangere seminaret. I år

er temaet for konkurransen: «Har vi folkefiender

i dag? Hvem er den kompakte majoritet som står

samlet, og hvem er den ensomme folkefienden?

Hva gjør Ibsens skuespill aktuelt i vår tid – og har

det noe i klasserommet å gjøre?» Fristen er 1. mars

2017.

Eksistensielle spørsmål om identitet, individ

versus det kollektive, og ytringsfrihet ble tatt opp

på seminaret. Debatten om hvem som er dagens

folkefiender, og hvordanman kan få dagens elever

til å engasjere seg i Henrik Ibsens drama fra 1882,

gikk også rundt kafébordene med hvite duker og

stearinlys.

– Fritt Ords mål er å stimulere til debatt, og vi

vil gjerne ha med de unge stemmene. Ungdommen

lever tett på hverandre og er pionerer i å utforske ny

medieteknologi. Dermed blir det ekstra interessant

å høre hva de tenker omytringsfrihet og samfunns-

debatten i samtida vår, sier Joakim Lie i Fritt ord.

– Hva ønsker dere å oppnå med en slik konkurranse?

– Målet er å få elever og lærere til å fordype seg

i ytringsfrihetsspørsmål på nye og engasjerende

måter. Fagfeltet er stort og inviterer til fordypning.

Samtidig er det flott om deltakerne utfordrer seg

selv og andre med sterke og kanskje overraskende

meninger, fortsetter Lie.

Norskfaget blir mer levende om en klarer å linke

tekster til dagsaktuelle problemstillinger, synes

Knut Magne Bjørnstad, norsklærer ved Askimvide-

regående skole i Østfold.

– Det er en utfordring å gjøre norskfaget aktuelt.

Elevene ser på faget som litt forhistorisk, og språk-

historie og litteraturhistorie kan virke som et plikt-

løp de må gjennom, sier han.

Fra radikalisering til psykologi

Ludvig Løkholm Lewin fra NRK P3 dokumentar

snakket om radikalisering og hvordan en skal møte

radikale ytringer. I dokumentaren «Ekkokamme-

ret» gjorde de et eksperiment: Løkholm Lewin

begynte å uttrykke ekstreme holdninger mot mus-

limer både i kontakt med venner og familie, og på

Facebook, for å se hvordan omverdenen reagerte.

De fleste trakk seg unna.

– Jeg råder lærerne til ikke å trekke seg unna når

de møter elever som kan være i ferd med å utvi-

kle radikale synspunkt. Da er faren større for at de

isolerer seg og går over til radikale miljøer, sa han

PsykiaterThor Kristian Island holdt foredrag om

prosesser og dynamikk i store grupper, det som

Ibsen i «En folkefiende» kaller den kompakte

majoritet. Han minnet om at Stockmann, varsle-

ren, ble sett på som en trussel mot det bestående

og fikk alle imot seg.

– I den kompakte majoritet tåles det ikke

Henrik Ibsen.

MALERIAVEILIFPETERSENFRA1895

«Mange tør

ikke ytre seg

på grunn av

all hetsen.»

Nancy Herz

samfunnsdebattant