466 / 521
12
B o ld p la d s e n i A n læ g e t v ed H a n s T a v s e n s g a d e *,
v e d N y b o d e r S k o le *,
i C lassens H a v e *.
v ed A n læ g e t v e d V o g n m a n d s m a rk e n *,
v ed K a s te ls v o ld e n *, dog ik k e a flu k k e t,
i Ø s tre A n læ g *,
B o ld p la d s e rn e i E n g h a v e n *,
—
—
3.
Skniernes egne Boldpladser:
B o ld p la d s e n v e d S k o le n
i R o s e n væ n g e t*.
—
-
—
i G rø n d a ls væ n g e t*.
—
p a a L e rg ra v s v e j*.
—
i B rø n s h ø j**.
—
i R a a d m a n d s g a d e *.
—-
i V ig e rs le v
Allé**.
-—
v ed Ø re s u n d s v e j*.
4.
Midlertidig ledige Arealer, som Skolevæsenet lejer
af Magistratens 2. Afdeling:
B o ld p la d s e n v e d H ille rø d g a d e s S k o le **.
- F re d e rik s s u n d s v e je n s S k o le **.
-
B is p e b je rg S k o le **.
V a n lø s e S k o le **.
—
- R o s e n ø rn s A llé *.
5.
Boldpladser, lejet eller laant af Staten:
B o ld p la d s e rn e v ed S ta te n s G y m n a s tik in s titu t* * .
B o ld p la d s e n p a a R o s e n b o rg E k s c e rc e rp la d s **, u d -
g a a e t fo re lø b ig som F ø lg e a f G o th e rs g a d e s O m
re g u le rin g .
B o ld p la d s e n p a a A rs e n a lø e n **.
B o ld p la d s e n v e d A r tille r ik a s e r n e n p a a A m a g e r**.
D e n lille L e g e p la d s i R o s e n b o rg H a v e *.
B o ld p la d s e n p a a R y v a n g e n s F æ lle d * *, u d g a a e t fo r e
lø b ig p a a G r u n d a f B a n e lin ie n s O m læ g n in g .
B o ld p la d s e n i S ø n d e rm a rk e n *.
T il fri Idræt for Drengene er anlagt Baner
følgende Steder:
P a a B o ld p la d s e n v ed B is p e b je rg S k o le .
—
- A rtille r ik a s e r n e n .
—
- R o s e n ø rn s A llé .
S a a d a n n e A n læ g e r d e s u d e n p ro je k te r e t p a a B o ld
p la d s e rn e v ed H u s u m s k o le n og B a u n e h ø je n s Skole.
In s tr u k tio n . F o r L æ re re : 2 G a n g e i D e c em b e r
1 92 9 m e d F r e m v is n in g a f 2 R e a lk la s s e r og D r ø f
telse a f Ø v e ls e s s to f og A rb e jd s p la n . L e d e r : G y m n a
s tik in s p e k tø r H . P . L a n g k ild e .
F o r L æ re rin d e r: 2 G a n g e i A p r il 1 9 2 9 m e d F re m
v is n in g a f 8 7. K la s s e r u n d e r L e d e ls e a f 8 fo rs k e l
lig e L æ re rin d e r. K u rs u s i S m a a b ø rn s g y m n a s tik fo r
K la s s e læ re rin d e r 6 G a n g e i S e p te m b e r og O k to b e r
19 2 9 . 42 D e lta g e re . K u rs u s fo r G y m n a s tik læ re rin d e r
7 G a n g e i O k to b e r, N o v e m b e r og D e c e m b e r 1929
m e d D e m o n s tr a tio n a f d e t H o ld B ø rn , d e r skulde
til E n g la n d , og G e n n e m g a n g a f Ø v e ls e s s to f fo r A l
d e re n 12— 16 A a r. 1 0 0 D e lta g e re . L e d e r : G y m n a
s tik in s p e k tø r, F r k . E ls e T h o m s e n .
I J u li 1 92 9 m o d to g K o m m u n e s k o le rn e A nm o d n in g
fr a T h e L in g A s s o c ia tio n i E n g la n d om a t sende et
H o ld p a a 3 0 P ig e r til L o n d o n fo r a t d em o n s tre re
P ig e g y m n a s tik e fte r de b jø rk s te n s k e P r in c ip p e r paa
et K u rs u s , som A s s o c ia tio n e n a fh o ld t i T id e n 28.
D e c em b e r 1 92 9 til 4. J a n u a r 1 9 3 0 . U n d e r Ledelse
a f G y m n a s tik in s p e k tø r, F r k . E ls e T h o m s e n re js te et
H o ld fr a 2. og 3. M e lle m s k o le k la s s e p a a N y C arls-
b e rg v e je n s S k o le . H o ld e t v is te G y m n a s tik , h v e r D ag
m e d n y t Ø v e ls e s s to f, fo r K u rs u s e ts 4 6 6 D elta g e re.
A s s o c ia tio n e n b e ta lte R ejse og O p h o ld og lo d B ø r
n e n e fø re r u n d t til L o n d o n s s to re S e væ rd ig h e d e r,
d e r s am m e n m e d d e n s to rs tile d e G æ s tfrih e d , E n g
læ n d e rn e y d e d e , g jo rd e R e js e n til en r ig O p levelse
fo r B ø rn e n e .
Desuden er følgende Boldpladser under Arbejde:
B o ld p la d s e n v e d B a u n e h ø je n s S k o le **.
—
-
H u s u m s k o le n **.
—
-
Ø s tre G a s væ rk S k o le *.