514 / 521
62
d a t? H v o r h ø jt v ild e h a n stig e, o g h v o r h ø jt
n a a e d e h a n ? H v o rd a n sla p h a n fri?
4. F o r tæ l om E w a ld s S y g d om o g sid ste Aar. N aar
d ø d e h a n , o g h v o r er h a n s G rav?
5. N æ vn to an d r e D ig te r e fr a om tr e n t sam m e T id .
N æ vn to D ig te , d e h a r sk r e v et. — N æ vn et S k u e
sp il a f E w a ld , o g en S a n g d er fin d e s d eri. —
— H v ilk e P e r so n e r n æ v n e s i S a n g e n , o g h v o r fo r
n e to p d isse P e r so n e r ?
6. H v a d h a r O e h le n sc h lå g e r sa g t om E w a ld ?
(S id e 1 22 ).
7. og 8. Normalklasse.
D i k t a t .
S om 3. M e llem sk o le k la sse .
F r i s t i l .
S om 3. M e llem sk o le k la sse .
Anm.: Fristilen kan erstattes af en Bogopgave, for saa vidt Lære
ren maatte ønske det.
Afgangsklassen.
R e g n i n g .
1) Aar 1927 b le v der i 9 k ø b e n h a v n s k e S k o ler m ed
tilsam m e n 1 0 ,9 0 0 E le v e r in d s a t 8 0 ,0 3 7 Kr. i
S k o le sp a r e k a sse r n e . I 44 an d re S k o ler, h v o r i der
var 4 7 ,2 0 0 E le v er , b le v d er so lg t S p a rem æ rk er
fo r 1 2 1 ,7 8 3 Kr.
H v o r m e g e t sp a r ed e en E le v g e n n em s n itlig a) i
d e S k o ler, h v o r m a n h a r S p a r e k a sse r ? b) i de
S k o ler , h v o r d er sæ lg e s S p a r em æ rk e r? (H ele
Ø r e ).
c) H v o r m a n g e pGt. a f a lle d e sam m e n sp a r e d e
P e n g e u d g ø r d en S um , som b le v in d sa t i
S k o le sp a r e k a sse r n e ? (1. D e c .).
2) T re M and r y d d e d e en S k o le g a a r d fo r Sn e. A
tjen te F A G ang sa a m e g e t som B, o g C fik 4A>
af, h v a d B fik . T ils a m m e n tje n te d e 51 48 Kr..
H v o r m e g e t tje n te h v e r ?
H v o r m a n g e T im e r a r b e jd e d e h v e r a f d em , n aa r
d e fik 1,56 Kr. i T im e n ?
3) P a a e n S lø jd sa l fin d e s en S lib e ste n , d er er 8 cm
tyk o g 35 cm i D iam e te r . I M id ten a f S ten en er
et fir k a n te t H u l, h v o r i S id e rn e er 2 cm .
4)
a) H v o r m a n g e cm 3 er der i S ten en ?
b) H v o r m e g e t v e je r d en , n a a r d e n s V æ g tfy ld e
er 3?
(Rumindholdet afen Cylinder er: Grundflade gange Højde.
Fladeindholdet af en Cirkel er:22/7gange Radius gange Radius.
E n S p ejd ertro p p a a 21 M ed lem m e r la a i F jo r
i S om m e r le jr i 10 D a g e. U d g ifte r n e d er v ed u d
g jo rd e i a lt 2 4 3 ,6 0 Kr. I A ar sk a l en T rop p aa
15 M ed lem m er lig g e i L ejr i 12 D a g e. H v o r stor
en S um sk a l b e r e g n e s h e rtil, n a a r d en d a g lig e
U d g ift fo r h v e r D e lta g e r k a n r e g n e s 20 pCt. la
vere en d i F jo r ?
P ig e r n e r e g n er ik k e S p ø r g sm a a l c i Nr. 1 og h e l
ler ik k e Nr. 2 o g 3. I S ted et fo r re g n e r d e fø lg e n d e
O p gav e:
P a a et H o sp ita l b le v d er la v e t 60 0 P o r tio n e r M id
d a g sm a d : K a lv e steg m e d S o v s o g K a rto fle r og A b ri
k o sg r ø d m e d Mæ lk.
T il h v e r P o r tio n b e r e g n e s fo r u d e n K ød o g K a r
to fle r 5 g Mel (Jæ v n in g til S o v s ), 25 g tø r r ed e x\bri-
k o ser, 5 g K a r to ffe lm e l, 10 g S u k k e r og F A d l u sk .
Mæ lk.
a) H v o r m e g e t skæ rt K ød b liv e r d er til h v e r P o r
tio n , n a a r d er i a lt er k ø b t 90 k g K ød , o g d et
sv in d e r 20 pC t. (K n og ler, S en er, H in d e r o. s. v.) ?
1)) H v o r m a n g e pC t. sv in d e r K a rto fle rn e v ed S k ræ l
n in g e n , n a a r d er er k ø b t 120 kg, o g S v in d e t er
30 k g ?
c) H v o r m a n g e g sk ræ lle d e K a r to fle r b liv e r der til
h v e r P o r tio n ?
d) H v o r m e g e t er der i alt b ru g t a f h v e r a f d e ø v
rig e R a ap r o d u k te r ?
e) H v o r sto r va r d en sam le d e U d g ift til R a a p r o
d u k ter, n a a r
K ød
k o ster 130 Ø re pr. kg
K a rto fle r
—
9
-
-
-
M el
—
28
-
-
-
K a r to ffe lm e l
—
60
-
-
-
A b r ik o se r
—
120 -
S u k k er
—
42
-
-
-
Mæ lk
—
36
-
- 1?
7. Normalklasse.
R e g n i n g .
1) 9 8 7 ,8 9 4 + 3 9 ,6 + 4 8 8 ,5 6 + 7 6 ,7 0 5 + 8 6 7 ,8 +
5 9 ,5 9 6 + 776