Previous Page  360 / 603 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 360 / 603 Next Page
Page Background

HAVEBRUGSSTUDIET.

3 5 3

virke hemmende paa Arbejdet for at skabe en god og fyldig Un­

dervisning. Højskolens Undervisningsraad udtalte da ogsaa i en

Skrivelse til Ministeriet, at det bevilgede Beløb var saa ringe, at

det var tvivlsomt, om der for den Sum kunde tilvejebringes en

frugtbringende Undervisning. Den stærke Begrænsning af Fagene

og den mærkelige Særstilling i økonomisk Henseende, der blev

givet Havebrugsfaget, var Pletter paa Loven. Alligevel var denne

et stort Gode for Gartnerne, der i høj Grad trængte til at faa den

rent praktiske Erfaring underbygget med den dyberegaaende Ind­

sigt i deres Fag, der kunde gives dem ved en teoretisk Under­

visning.

Naar man til Trods for den i enkelte Henseender utilfredsstil­

lende Lov naaede at skabe en efter Datidens Forhold ganske god

Undervisning, da skyldtes dette for det første, at man i J. A.

D

y b

-

d a h l

fandt en Mand, der i en sjælden Grad var sin Opgave vok­

sen. Han mødte med en dyb Forstaaelse af det praktiske Have­

brug og dets mangeartede Krav til sine Udøvere, og dette gav ham

Betingelser for at lægge reel Grund for den teoretiske Undervisning.

For det andet maa det heller ikke glemmes, at der fra Højskolens

Undervisningsraads Sidé blev vist den bedste Villie til at afpasse

Undervisningen efter Gartnernes Ønsker. Men det er dog

D

y b d a h l

,

der mere end nogen anden har haft Indflydelse paa Landbohøj­

skolens Havebrugsundervisning. Hans Biografi skal ikke skrives

her, kun Hovedlinierne i hans Liv skal trækkes op for at vise,

hvilke Betingelser han mødte med til sin Lærergerning.

J

e n s

Andreas Dybdahl fødtes i et Hj em, hvor Kaarene var

smaa. Faderen var Skolelærer paa Landet og han havde kun

daarlig Raad til at lade Sønnen følge sin Lyst til al gaa Lærervejen.

Men hertil kom, at Drengens Helbred var skrøbeligt, ogsaa delle

lagde ham Hindringer i Vejen. Ilan naaede dog som 14aarig at

komme i Viborg Latinskole, læste her med Iver i 2 Aar, men

maatte saa igen forlade Skolen, fordi en Øjensygdom forbød ham

streng Læsning. Efter et Par Aars Forløb var han igen rask nok

til at kunne tage fat paa Læsningen, og i 1852 tog han 1ste Del

af Artium fra Viborg Latinskole. Det var hans Lyst at gaa videre,

men hans daarlige Helbred forbød ham det. Han valgte da at gaa

til [Havebruget, væsentlig vistnok fordi Arbejdet i dette Fag blev

betragtet som en sund Beskæftigelse. I et af Københavns bedste

Handelsgartnerier og i Rosenborg Slotshave lærte han Havebrugets

Grundsætninger, saa at han i 1855 med et godt Resultat kunde be-

staa den almindelige Gartnereksamen. I tre Fjerdingaar styrede

han derefter en større Privathave ved København, og siden fik han

Ansættelse i Botanisk Have som Medhjælper. Her blev han indtil

45