3 7 2
DE ENKELTE STUDIEFAG.
gaverne for en teoretisk Havebrugsundervisning er derfor mange
sidige
02
det er vanskeligt at overse, hvorledes Udviklingen vil
D
?
o
°
forme sig i Fremtiden. Man maa her kun haabe, at Højskolens
Havebrugsundervisning stadig vil være i Stand til at følge med Ud
v i k l i n g e n
i Havebruget, saaledes at den i fuldt Maal kan komme
lil al opfylde sin Opgave. Gid den altid maa staa i levende Kon
takt med det praktiske Havebrug, saa at den fuldt ud kan tjene til
Gavn for dette. Thi kun derved har den sin Eksistensberettigelse.
H. S
ten bæk
.
SKOVBRUGSSTUDIET
Da Skovbrugsundervisningen i 1863 blev henlagt til Den kgl.
Veterinær- og Landbohøjskole, modtog denne Eleverne af det ny
tilkomne Studiefag med megen Velvillie. Maaske kan man ogsaa
have haft andre Grunde til at drage Skovbrugerne lil sig, men i
alt Fald fremhævede man med Styrke de Fordele, som Højskolen
kunde byde de Skovbrugsstuderende, der her vilde faa en bedre,
efter deres Tarv mere afpasset Undervisning i Grundvidenskaberne
og mere Nytte af deres Tid.
Fra Elevernes Standpunkt maatte Forandringen da ogsaa be
tragtes som en Vinding. De fik nu et Hjem, som de hidtil havde
savnet, og fik Undervisningen samlet paa eet Sted, medens de tid
ligere havde maattet løbe Byen rundt for at hente sig de forskellige
Kundskaber. Mellem Timerne skulde de ile fra Polyteknisk Lære
anstalt i Sankt Pedersstræde til Naturhistorisk Museum i Storm
gade, derfra til Botanisk Have bag Gharlottenborg og saa til Kemisk
Laboratorium i Ny Vestergade, lil Universitetet og til Manuduktø
ren i Matematik, som var uundværlig, fordi der ikke gaves officiel
Undervisning i dette vigtige og vanskelige Fag.
Inden for Forstexaminations-Commissionen stod Overførster
Ei
d e
paa Landbohøjskolens Side; men ellers var der blandt de
ældre, konservative Skovbrugere næppe Stemning for Undervisnin
gens Flytning, og Forstdocenten, Professor
H
a n s e n
vedblev at be
kæmpe Planen saa længe, der var Mulighed derfor. Med Hensyn
til Undervisningen i Grundvidenskaberne stillede han sig vel mindre
afvisende; men han havde paa det bestemteste fraraadet at ind
lemme de egentlige Skovbrugsfag under Veterinær- og Landbohøj
skolens Undervisning og Styrelse.
Den tydelige Uvillie, som
H
a n s e n
lagde for Dagen over for
Højskolen, har vel haft baade faglige og personlige Grunde.




