REGNING OG MATEMATIK.
435
5 Timer ugentlig i Efteraarshalvaaret og 4 Timer ugentlig i Tiden
fra 1ste Februar til 30te April. I Plan af 1874 flyttedes Eksamen
fra Juni til April og Oktober.
Sidst i 1880erne begyndte forskellige Ønsker at gøre sig gæl
dende med Hensyn til Landbohøjskolens Undervisning i Matematik.
I 1889 indgav A.
O
p p e rm a n n
et af C. V.
P
rytz
tiltraadt Forslag om
Ændringer i Skovbrugernes Uddannelse. For Matematikkens Ved
kommende gaar Ønskerne i Retning af en særlig Undervisning i
Regning samt en Opgave med særlig Karakter ved Eksamen i dette
Fag; desuden foreslaas Fejllærens Grundtræk optagne i Pensum.
Matematikkens Betydning som Uddannelsesfag betones, og det ud
tales, at hvis der skal undervises i Differential- og Integralregning,
maa denne Undervisning for at give et virkeligt Udbytte have et
større Omfang end hidtil. Den til disse Udvidelser nødvendige Tid
foreslaas indvunden ved at fortsætte Undervisningen i 2det Halvaar
til 1. Juli og ved Undervisning i endnu et 3dje Halvaar. Forslaget
tiltraadtes af Læreren i Landmaaling, Lektor
F
r e u c h e n
,
der dog
foreslog Fejllæren henlagt til de praktiske Fag.
Paa et Landinspektørmøde i Odense i August 1890 blev der
nedsat et Udvalg til at gøre Forslag om Landinspektørernes Ud
dannelse. Dette anbefalede stærkt i det matematiske Pensum at
optage Hovedsætningerne af sfærisk Trigonometri og af Differential-
og Integralregningen, og støttedes heri under de senere Forhand
linger i Landbohøjskolens Undervisningsraad af
F
r e u c h e n s
Efter
mand, Lektor
N
y h o l m
.
I den ny Undervisnings- og Eksamensplan for Landbohøjsko
len af 1895 toges disse forskellige Henstillinger til Følge. Baade
for Skovbrugere og Landinspektører stilledes Regning som et sær
ligt Fag ved Siden af Matematikken, og der paabødes Vejledning i
Opstilling af større Beregningsopgaver, derunder ogsaa i Talskriv
ning, videre Indøvelse i Brug af Tabeller, endelig Øvelser i Hoved
regning og med Regnestok. Ved Eksamen gives en skriftlig Opgave
i Regning med 1 Karakter. I det matematiske Pensum tilføjedes
for Skovbrugerne Grundtræk af Differential- og Integralregningen;
for Landinspektørerne skal Undervisningen i disse Fag have et no
get større Omfang, idet der forlangtes medtaget Differentiation af
logaritmiske Funktioner, ubestemte Former, Maksimums- og Mini
mums-Værdier, endvidere kortelig Differentialregningens Anven
delse paa Geometrien, særlig Kurvers Krumningsforhold, endelig
Integralregningen i tilsvarende Omfang. Videre optoges sfærisk
Trigonometri som særligt Fag for Landinspektørerne og Grundtræk
af Fejllæren som særligt Fag for Skovbrugerne. I de til det tid
ligere Pensum hørende Afsnit af Matematikken bevaredes Fordrin-
55*




