DenKongligeVeterinærOgLandboHøjskole_1858-1908

66 / 603

0 2 TIDLIGERE UNDERVISNING OG EKSAMINER.
tionslokale og Ridehus, og Hundestalden var yderlig slet. Staldene
paa Amager laa for langt borte til ret at kunne komme Undervis­
ningen til Nytte. — Man følte dernæst i høj Grad Trykket ved
kun at besidde eet Auditorium, og Skolens Bibliotek maatte nøjes
med et Loft, hvor Bøgerne vare udsatte for al fordærves og ikke
kunde benyttes af Eleverne. Man foreslog for saa nogenlunde al
raade Bod paa disse Ulæmper at opføre ud imod Dronningensgade
i W iths Have en stor to Etages Bygning, der forneden skulde inde­
holde et 400 Kvadratalen stort Operationslokale, som tillige skulde
erstatte et Ridehus, 2 Stalde med i alt 7 Spiltove (4 for Heste med
Lungesyge, 3 for Heste med katarralske Tilfælde), et Dampbad,
en Hundestald med tilhørende Hundegaard, og foroven et Audito­
rium, Bibliotek og nogle Reserverum. Uagtet Bygningen ikke skulde
koste mere end 20000 Rdl., var et af Raadets Medlemmer, W ith ,
dog af den Mening, at Sagen var for bekostelig og ikke stod i For­
hold til vort Lands Størrelse og pekuniære Kræfter!
Selve Undervisningsplanen fandt man ingen Grund til at for­
andre. Med Hensyn til Lærerne ønskede man at fastslaa, at 2 af
de faste Lærere skulde varetage de fysiologiske (hygiejniske) Fag,
nemlig henholdsvis Anatomi samt Fysiologi (og Propædeutik) og
Husdyrbrug samt Beslaglære. Dernæst ønskede man at de 2 andre
faste Lærere skulde dele de patologiske Fag samt Klinikkerne mel­
lem sig, saaledes al Dyrlægeposten blev nedlagt og den ene Lærer
overtog Bestyrelsen af den ambulatoriske Klinik, altsaa den Ord­
ning der senere blev gennemført ved Oprettelsen af Veterinær- og
Landbohøjskolen. Man vilde dog ikke indføre denne Ordning
straks, men først naar der »t. Eks. ved indtrædende Vakance kan
findes en Mand, som er i Besiddelse af de fornødne Kvalifikatio­
ner til paa en Gang at være patologisk Lektor og Bestyrer af den
ambulatoriske Klinik, til hvilken sidste Funktion der udfordres en
ikke ringe Grad af Rutine«. Man ansaa altsaa aabenbart paa det
Tidspunkt ikke den unge S t o c k f l e t h , der i et Par Aar havde væ­
ret konstitueret som Dyrlæge ved Skolen, for kvalificeret til at
blive Lektor. — Statsveterinærvidenskaben vilde man knytte til den
ældste af de patologiske Lærere. I Kemi og Fysik vilde man
have en til Skolen fast knyttet Lærer, der eventuelt tillige skulde
undervise i Farmakognosi. Botanik og Zoologi mente man at
kunne lade, ligesom hidtil, varetage af Fagmænd, der var mere
løst knyttede til Skolen, dog antydede man, at Zoologien muligvis
passende kunde foredrages at Anatomen, hvilket ogsaa senere en
Tid fandt Sted.
For at anspore unge Dyrlæger til at uddanne sig videre med
det Maal for Øje at kunne opnaa Lærerposter ved Skolen ønskede