![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0045.jpg)
REKENBUS
Basisactiviteit: Stimuleer de rekenvaardigheid en laat de passagiers in of
uit de Rekenbus stappen. Hoeveel passagiers maken een ritje met de bus?
De dobbelstenen met rekentekens, kleuren, stippen en cijfers en de haltekaarten
zorgen voor uitdaging en afwisseling. Met de Rekenbus introduceert u tellen
en bewerkingen tot 20.
Artikelnummer: 523.119
SPELVARIANT 1:
Maak bordjes met kleuren, letters of cijfers en laat de kinderen de
Rekenbus naar het juiste bordje toe rijden wanneer u een kleur, letter
of cijfer noemt.
SPELVARIANT 2:
In de kleine kring kunt u gericht met kinderen optellen en aftrekken.
Spelenderwijs ontdekken de kinderen de beginselen van het rekenen.
Met de 30 kunststof haltekaarten wordt aangegeven hoeveel passagiers
er in- of uitstappen.
SPELVARIANT 3:
Plaats 10 stoelen alsof het plaatsen in de bus zijn. Gebruik de haltekaarten
met de groene rand (optellen en aftrekken tot en met 5) en laat passagiers
(kinderen) in- en uitstappen. De chauffeur houdt een klein gesprekje met
elke passagier die in- of uitstapt en benoemt het aantal kinderen in de bus.
SPELVARIANT 4:
Gebruik de kleine versie van de Rekenbus (523.236) om situaties individueel
of in tweetallen uit te spelen. Laat de gemaakte bussommen stempelen
op papier.
Zonder aanhanger biedt de
Rekenbus de mogelijkheid om
te werken met hoeveelheden
tot en met 10. Met aanhanger
kan er zelfs tot en met 20
geoefend worden.
LETTERRONDO
Basisactiviteit: Letterrondo biedt vele spelmogelijkheden rondom letters
en woorden. Kinderen zoeken naar woorden met dezelfde beginklank en ze
combineren letters tot woorden. De opdrachtkaarten bieden extra oefeningen
waarmee het kind op speelse wijze nieuwe woorden kan vormen.
Artikelnummer: 522.938
SPELVARIANT 1:
Speel een Bingo met de opdrachtstroken. Iedere leerling neemt enkele
opdrachtstroken voor zich met de afbeeldingen naar boven. Draai aan de
draaischijf en plaats een blokje als de afbeelding overeenkomt met een
afbeelding op de strook. Wie heeft als eerste de strook vol?
SPELVARIANT 2:
Leg de opdrachtstrook met de afbeeldingen naar boven op een blanco
papier. Stempel de beginletter onder de afbeelding.
SPELVARIANT 3:
Gebruik de draaischijf van Letterrondo in de kring. Draai de wijzer en benoem
de letter. Zoek samen elementen in de groep die met dezelfde letter beginnen.
In de nieuwe handleidingen van Educo vind je nog veel meer spelvariaties.
Eén spel is op meerdere manieren inzetbaar. Maar het kan ook andersom!
Bij één activiteit zijn er ook meerdere spellen in te zetten. Hierbij een voorbeeld.
Wanneer bijvoorbeeld het thema fruit in de groep besproken wordt, kan met
het fruit dat de kinderen hebben meegebracht, prachtige staafdiagrammen
worden gemaakt.
_MG_0239.psd
_MG_0243.psd
_MG_0247.psd
_MG_0242.psd
_MG_0245.psd
_MG_0249.psd
_MG_0239.psd
_MG_0243.psd
_MG_0247.psd
_MG_0242.psd
_MG_0245.psd
_MG_0249.psd
_MG_0239.psd
_MG_0243.psd
_MG_0247.psd
_MG_0242.psd
_MG_0245.psd
_MG_0249.psd
_MG_0239.psd
_MG_0243.psd
_MG_0247.psd
_MG_0242.psd
_MG_0245.psd
_MG_0249.psd
_MG_0239.psd
_MG_0243.psd
_MG_0247.psd
_MG_0242.psd
_MG_0245.psd
_MG_0249.psd
VERTELTHEATER
(522.182)
TELDOPJES
(522.780)
SCHEIDINGSWANDJE
(523.210)
VERTI-BLOCKS BLOKKEN
(042.031)
CIJFERCLIPS
(577.031)
CIJFERKAARTJES
(523.149)
KRALENSTANDAARD
EN KRALEN VAN ZOEK
EN TEL TOT 10
(522.884)
CIJFERKAARTJES
(523.149)
DUPLO BLOKKEN
CREATIVE BUILDER
(090.402)
JUMBO
INSTEEKMOZAIEK
(523.096)
WERKBORD
(523.095)
CIJFERCLIPS
(577.031)
SPELEND LEREN MET ONTWIKKELINGSMATERIAAL
86
87