74 / 251
I N D H O L D S F O R T E G N E L S E
Side
Skolevæsenets Bestyrelse .............................................................. 3Almindelige Bemærkninger ........................................................ 4
Almenskolerne:
Skoler og Skolebygninger ................................... . ................ 4
Elevtal og K la ssetal................................................................... 5 Omflytning og Ek sam iner...................................................... 5 Optagelsesprøven til Mellemskolen og Gymnasiet. . 6Forskellige Meddelelser ..................................................
7
Legater ................................................................................ 8Lærerpersonalet, herunder Lærermøder og Instruk
tionskursus ..................................................................................... 9
Faginspektører og særlige Institutioner ............................... 11 Særskolerne .................................................................................. 17 Skolehygiejniske Virksomheder ................................................ 17 Københavns kommunale Præliminærkursus ...................... 22 Fortsættelseskursus og frivillig Ungdomsskole ................. 23 Staaende Udvalg ............................................................................... 27 Inspektørmøde .................................................................................... 27 Undervisning af Børn med Bopæl i Københavns Kom mune, født i Aarene 1916— 1922 ...................................... 27Private Skoler og Institutionsskoler under Tilsyn af
Københavns Skoledirektion ................................................ 28
Timeplan for Normalklasser .................................................... 32
Timeplan for Hjælpeklasser .................................................... 32
Side
T im e p la n fo r V æ rn ek la sser ......................................................... 33
T im e p la n fo r M ellem sk o lek la sser og R e a lk la s s e r
33
S k o leb y gn in ger, K la ssevæ relser m . m
..................... 34
O v ersig t o v e r de fo rsk e llig e T y p e r af V a rm e a p p a ra te r 36
T ilg a n g og A fg a n g af E le v e r p r. 31. D ecem b er 1929
sam t F o rsøm m e lser .................................................................. 38
F o rd e lin g e n a f K la sser ................................................................ \ 40
E le v e rn e s F o rd e lin g i K la s s e r .................................................... 42
O mflytn in gen ......................................................................................... 44
E lev ern e s A n ta l og F o rd e lin g i S k o le a fd e lin g e r og
K la sser .........
46
E lev ern e s F o rd e lin g paa de fo rsk e llig e A ld e r s t r in .... 46
E lev ern e s F o rd e lin g e fter u n d erv isn in g sp lig tig A ld e r .. 47
V ik a ra n v e n d else n m. v. . .. - ........................................................... 47
Læ re rp e rso n a le ts F ra væ re lse r p aa G run d af S y g d o m .. 48
P e rso n a lia
.......................................................................................... 48
S k o lern es V irk som h e d i S p aresa gen sam t deres B o g
sam lin g e r ....................................................................................... 52
S k o le r m ed S kolek ø k k en .............................................................. 53
S vøm m eu n d ervisn in gen i K ø b en h a vn s K om m u n esk o ler 54
G ym n a stik u n d erv isn in gen i K ø b en h a vn s K om m u n e
sk o ler ................................................................................................ 54
E k sam en so p g a v er .............................................................................. 56C irk u læ re r ............................................................................................. 67