KorimMDL

165 / 236

מורים הרוצים להרחיב במקורות לראש השנה מוזמנים לעיין בפסוק זה:
שׁ" (ויקרא ֶ דֹא־ק ָ ר ְ ק ִ ה, מ ָ רוּע ְ רוֹן תּ ְ כ ִ תוֹן־ז ָ בּ ַ ם שׁ ֶ כ ָ ה לֶ י ְ ה ִ שׁ י ֶ דֹח ַ ד ל ָ ח ֶ א ְ י בּ ִ יע ִ ב ְ ׁשּ ַ שׁ ה ֶ דֹח ַ ר: בֹּ אמ ֵ ל ל ֵ א ָ ר ְ שׂ ִ י י ֵ נ ְ ל־בּ ֶ ר א ֵ בּ ַ “דּ
כג, כד).
• שוחחו עם התלמידים על ראש השנה:
מה מציינים בחג זה? כיצד חוגגים אצלכם בבית את החג? אילו מנהגים הקשורים לראש השנה אתם
מכירים? מה אתם מאחלים לקרובים לכם לכבוד השנה החדשה?
• שירו עם הילדים שירים מתאימים לראש השנה: את שירה של נעמי שמר “שנים עשר ירחים" ושירים רבים
אחרים.
קישורים מומלצים:
בראש השנה
שנים עשר ירחים
יצירות מומלצות נוספות:
השיר "בראש השנה" מאת נעמי שמר
)8 '(עמלאה נאור מתנה לראש השנה /שיר:
מטרות בהוראת הספרות
1 1 . בחינת השיר כמעורר הסתכלות על מציאות חיי הקורא הצעיר
2 2 . מתן ביטוי לדעות
הצעות לפעילויות
טרום קריאה
• האזינו יחד לשיר המולחן. שוחחו על השיר: האם נהניתם להאזין לשיר? מדוע?
קראו לילדים את השיר.
לאחר קריאה
• הפנו את תשומת לב התלמידים לשורות הבאות:
זאת מתנה לראש השנה/ שתהיה לך שנה יפה ונחמדה / וגם לי / תודה. שאלו: מדוע שורות אלה חוזרות
בכל בית בשיר?
• שוחחו עם התלמידים על כך שבכל בית בשיר יש רמז אחר לעונה שבה חל החג. בבית הראשון ציפור
165