186
første Regnelærere, der var blind, følte sine Nerver afficerede
ved Brugen af Punktskrift.
De til det Brailleske Punktsystem hørende Taltegn be
nyttedes senere paa den Maade, at Regneopgaverne ned-
skreves paa den ene Side af Papiret (fra Højre til Venstre),
og at Løsningen nedskreves paa den anden Side af Papiret,
nedenunder de der fremkomne ophøjede Tal. Punktskrift-
tallene kunne jo ogsaa benyttes til at fastholde de større
Tal under Regningen.
For en Del Aar siden fremkom imidlertid i Paris et af
Dir.
Martin
opfundet
Regneapparat
(le cubarithme), i hvilket
Tallene ere fremstillede paa Siderne af Metalterninger ved
Anvendelse af de Brailleske Taltegn, idet Terningerne ved
at vendes paa forskellige Maader vise de forskellige Tal
paa Oversiden.
Til Opstilling af Talrækkerne benyttes
smaa med Huller eller Rum til Typernes Opstilling forsynede
Tavler. Terningerne, der alle ere ens og tillade Fremstil
lingen af 19 Tegn, hvoraf de 15 ved Hjælp af Punkter, de
4 ved en Streg*), anbringes i en lille Æske. Dette Apparat,
der tillige frembyd er den Fordel, at de Taltegn, som benyttes,
ere de samme, som anvendes til den ophøjede Skrift, har
viist sig meget praktisk og er derfor indført for de højere
Klassers Vedkommende, idet de ovenfor omtalte Tavler med
arabiske Cifre fremdeles benyttes i de lavere Klasser.
Til Brug ved
Geografi-Undervisningen
anvendtes tid
ligere især ophøiede
Væg-Kort
og hist og her
Reliefglober
.
Ophøjede Kort til at lægge foran Eleven saae jeg paa mine
Rejser kun i Paris; men de svarede ikke ret til Hensigten.
Jeg havde i Wien set Anvendelsen af en Masse, der hær-
dedes, naar den blev tør, til Fremstilling af ophøjede Bog
staver m. m., og ved Hjælp af en saadan tilvejebragte jeg
*) Tallet 1 ved Hjælp af 1 Punkt *, 2 ved Hjælp af 2 Punkter : ,
3 ved 2 P. ••, 4 ved 3 P. * :, 5 ved 2 P. •., 6 ved 3 P. : •, 7 ved 4
P. : : , 8 ved 3 P. : . , 9 ved 2 P. . • og 0 ved 3 P. . : .