Previous Page  79 / 320 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 79 / 320 Next Page
Page Background

72

dengang let Adgang til Sundbadene); fremdeles Haandar-

bejde, Sang og for musikalsk begavede Elever Instrumental­

musik, Læsning og Skrivning af det Brailleske Nodesystem

og Musiklære.

Derefter omtales Forelæsning af Bøger af underholdende

og belærende Indhold, Spadsereture i fremmede Omgivelser,

Lege og endelig den daglige Morgen- og Aftenandagt samt

Husandagt eller Kirkegang paa Søn- og Helligdage.

A f Haandværk anføres Kurvemageri, samt Fletning af

Stolesæder og Maatter, og Rebslageri tilligemed Knytning af

Næt og Jagttasker.

Musikundervisningen bør især tilstræbe Uddannelsen af

Organister og Klavérstemmere. Den bør omfatte Klavér,

Orgel, Strygeinstrumenter og Fløjte, — det Brailleske Node­

system, Musikkens Teori, Sang og Instrumentstemning ■—

„dog saaledes at denne Undervisning bliver Eleverne til Del

efter deres Anlæg og Bestemmelse".

A f kvindelige Haandarbejder nævnes Spind, Strikning,.

Syning, Hækling og Filering, samt, forskellige flettede og

knyttede Arbejder. Der tilføjes: „Pigerne maatte desuden

øves i huslig Gerning". Enkelte Piger kunde maaské lære

en Profession, navnlig Kurvefletning. (Da der senere skulde

indføres en Profession for Piger, blev det ikke denne, men

det tildels for deres Skyld senere optagne Børstenbinderi.)

Spind bortfaldt efter nogen Tid.

b. „Tiden, som tilbringes i Instituttet«.

Denne maa rette sig efter Barnets Alder ved Optagelsen,

dets Evner og dets senere Bestemmelse. Udstrækningen af

Tiden for Elevernes Ophold bliver derfor meget forskellig.

De bør blive i Instituttet, „indtil de have erhvervet sig

saa megen Dygtighed i teknisk eller musikalsk Retning, at

de, i alt Fald med nogen Understøttelse, kunne subsistere ved

deres Hænders Gerning". „Da Eleverne i Regelen ville blive

optagne i en Alder af 10 til 12 Aar, og da det ikke kan antages,