2 |
UTDANNING
nr 4/24. februar 2017
Innhold
24
Innhold
utdanningsnytt.no24. FEBRUAR 2017
4
Aktuelt
4
Aktuelt navn
8
Hovedsaken
10
Kort og godt
18
Ut i verden
19
Aktuelt
20
Glimt
23
Reportasje
24
Portrettet
26
Aktuelt
30
Friminutt
32
Gylne øyeblikk
33
På tavla
34
Innspill
36
Debatt
42
Kronikk
48
Stilling/kurs
52
Lov og rett
55
Fra forbundet
56
Gylne øyeblikk
33
Da Charlotte Schønning kom tilbake fra to
dager med kurs, undret førsteklassingene
hennes seg svært over hvor hun hadde vært
og hvorfor.
Redaksjonen
KnutHovland
Ansvarlig redaktør
kh@utdanningsnytt.noHaraldF.Wollebæk
Sjef for nett, desk og layout
hw@utdanningsnytt.noPaalSvendsen
Nettredaktør
ps@utdanningsnytt.noYlvaTörngren
Deskjournalist
yt@utdanningsnytt.noSonjaHolterman
Journalist
sh@utdanningsnytt.noJørgenJelstad
Journalist
jj@utdanningsnytt.noKirstenRopeid
Journalist
kr@utdanningsnytt.noMarianneRuud
Journalist
mr@utdanningsnytt.noKariOlivVedvik
Journalist
kov@utdanningsnytt.noIngerStenvoll
Presentasjonsjournalist
is@utdanningsnytt.noToreMagneGundersen
Presentasjonsjournalist
tmg@utdanningsnytt.noStåleJohnsen
Bokansvarlig/korrekturleser
sj@utdanningsnytt.noSynnøveMaaø
Markedssjef
sm@utdanningsnytt.noRandiSkaugrud
Markedskonsulent
rs@utdanningsnytt.noHildeAalborg
Markedskonsulent
ha@utdanningsnytt.noAnitaRuud
Markedskonsulent
ar@utdanningsnytt.noHenrietteMyklebustØye
Markedskonsulent
hmo@utdanningsnytt.noLindaSjødal
Markedskonsulent
ls@utdanningsnytt.no10
Matematikk-motivasjon
I «matterådet» ved Molde videregående skole samles elever og lærere for å
forbedre matematikkundervisningen.
– Veldig bra, mener elevene Lars Stutzer og Marthe Ødegård.
I 2017 utvides den omstridte ordningen med lærer-
spesialister. Før den kanskje gjøres permanent, skal den
evalueres. Lærerspesialist Einar Carl Opsahl misliker
ordet: – Jeg er bare en helt vanlig lærer, sier han.
Hovedsaken:
OMDISKUTERTE SUPERLÆRERE BLIR FLERE