92 / 271
fik Undervisning i disse Maskiners Behandling og Brug. Da
han endvidere indsaa, at Landbruget i denne Henseende
burde søge Hjælp hos de Erhverv, der ved Oprettelsen af
Instituttet havde skabt de bedste Muligheder for en saadan,
praktisk anlagt Undervisning, henvendte han sig til Direk
tør Gregersen med Forslag om Samarbejde. Selv om dette
Arbejde i og for sig laa udenfor de Opgaver, der var stillet
Instituttet, indsaa saavel Professor Nyrop som Direktør Gre
gersen straks den betydelige Interesse, det havde for Haand
værket og Industrien at faa dette Samarbejde i Gang med
Landets store Landbrugserhverv, og man opnaaede ogsaa
let Ministeriets Tilladelse til at paatage sig Arbejdet,
saa
meget mere som Forpagter Bille indenfor Landbruget havde
faaet nedsat et Udvalg, der vilde arbejde for Sagen ogsaa
økonomisk, saaledes at Instituttet intet l a b vilde komme
til at lide. I Dagene fra 1.—14. Marts 1910 afholdtes da
forsøgsvis det første Maskinkursus for Landmænd, besøgt af
51 Deltagere.
Aaret efter etableredes Kursuset igen — denne Gang un
der mere officielle og fastere Former. Kursuset var nu ble
vet en selvstændig Institution, ledet af et Udvalg, hvori De
samvirkende danske Landboforeninger havde indvalgt som
Bepræsenlanter Jægermester F.
S k o v
fra Tybrind samt Se
kretærerne for Foreningerne af henholdsvis Østifteines og
Jyllands Landboforeninger, A. P.
J e n s e n
og S. P.
P e t e r s e n .
I Udvalget fik endvidere foruden Carl Bille, Professor Ny
rop, Direktør Gregersen og daværende Docent Thaulow Sæde.
Jægermester Skov valgtes til Formand, i hvilken Stilling han
til største Gavn for Sagen virkede til sin Død d. 23. Februai
1915. Direktør Gregersen blev — og er stadig — Udvalgets
Næstformand. Tilslutningen til dette andet Kursus var saa
stor, at der etableredes 3 Kursus efter hinanden i Decem
ber, Janua r og Februar, og siden da har Kui susene væiet
afholdt hvert Aar under en Tilslutning, der kulminerede
under Krigen med op mod halvtredje Hundrede Elever.
Enhver, der har fulgt Kursusene i deres Udvikling
sæi-
lig for den praktiske Undervisnings Vedkommende — maa
indrømme, at Begyndelsen var meget primitiv. Det var jo
93