14 / 64
14
•
YRKE
DESEMBER 2014
elever eller lærere, har klagd til ham på
glassvegger i klasserommene.
Personalrom?
Personalrom eller ikke personalrom?
– Vi ved vår skole stod sammen og
ønsket personalrom. Og det fikk vi. Det er
enklere å nå fram med ønsker, når alle står
samlet, understreker Vold.
Charlottenlund videregående skole har fått
en fantastisk fin kantine. Den er felles for
både elever og lærere. Det vil si at de fleste
lærerne kjøper maten i kantina og tar den
med til sitt atskilte rom hvor de kan spise,
mens elevene spiser ved serveringsstedet
på et stort åpent areal i skolen.
Tavla
- Hvordan skal tavlene være i klasse
rommene? Det var et annet stridsspørsmål
før skolen ble bygget. Mange lærere,
spesielt innen realfag, ønsket god gammel
dags tavle som de kunne skrive på med
kritt, en krittavle. Men det ble hyper
moderne teknologi med smart-board, det
vil si en elektronisk tavle. En tavle der
lærerne og elevene kan koble seg opp med
datamaskinen og vise tekst, lyd og bilde på
alle mulige måter. De kan også skrive på
den med elektronisk penn og lagre det fer
dige produktet på pc-en. På begge sidene
av smartboardene er det whiteboardtavler
der lærere og elever skriver med tusj. Men
kritt og svamp, nei, det er historie.
Smertefullt
Når store endringer blir gjort, enten det er
sammenslåing av bedrifter i arbeidslivet,
eller bygging av nye felles skoler, så kan
det bli smertefullt for mange.
- Lærerne måtte naturligvis forholde seg
til nye kollegaer, de måtte arbeide i nye
lokaler, nye undervisningsrom og bruke
nytt utstyr. I det hele tatt, det ble et helt
nytt arbeidsmiljø.
Klasserommene er bygget med vegger av glass,
et kompromiss mellom åpne basearealer og
tradisjonelle klasserom med vanlige vegger.
Charlottenlund videregående skole
rommer 1260 elever.
Vold var rektor ved Brundalen videre
gående skole hvor det var lite mostand
mot skolenedlegging til fordel for en ny
skole. Det var derimot mer skepsis ved
Ringve videregående skole. Da det ble
bestemt at den tradisjonsrike Ringve
videregående skole skulle legges ned, ble
mange ansatte ved skolen svært skuffet.
Og overrasket. Lillebror Ringve var redd
for å bli slukt av storebror Brundalen.
Ringve var en skole med 450 elever,
kanskje mest kjent for linjene film og
drama.
I sammenslåingsprosessen prøvde rektor
å ta hensyn til alle ansatte ved begge
skolene, og kanskje spesielt på Ringve
som var minst. Alle lederne ved Ringe
fikk lederjobb i den nye skolen, men det
gjorde ikke alle lederne ved Brundalen.
I spørsmål om navn på skolen ble Ringve
sitt syn også lagt til grunn. I stedet for å
hete Brundalen videregående skole, etter
navnet på gården Brundalen, ble det valgt
et mer nøytralt navn. Charlottenlund er
navnet på bydelen.
Mange flere elever søker seg til den nye
skolen, sammenlignet med de to gamle,
spesielt til studiespesialisering. Yrkesfag
har greid å få god søkning i en tid der det
generelt er nedgang. Medier og kom
munikasjon er svært populær. Design og
håndverk har greid kunststykket å beholde
samme antall klasser i en tid der mange
skoler må redusere antall klasser.
Likeverd
Rektor Vold tror skoler der studiespesiali
sering og yrkesfag er samlet under samme
tak, slik det er blitt ved Charlottenlund
videregående skole, kan føre til mer
likeverdige holdninger til de ulike utdan
ningene blant ungdommene som skal søke
yrkesfag. Yrkesfag kan med andre ord
få høyere status, noe som kan gi bedre
søking til disse fagene.