Previous Page  105 / 226 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 105 / 226 Next Page
Page Background

94

sen Gad beretter, at af én Skoles Elever sade

6

paa én

Gang arresterede for Forbrydelser, saa at det endog kunde

befrygtes, at Skolerne bleve „Planteskoler for Forbrydere.“

Hovedaarsagen til Skolevæsenets Elendighed laa hos

B e s t y r e l s e n , der hverken besad Energi, Sagkyndighed

eller den fornødne Myndighed, og dette gjælder om alle Be­

styrelsens Trin. Kancelliet kunde ikke være sagkyndigt, og

de enkelte dygtige Præster, der af og til sade i Skolekom­

missionerne, virkede kun i en snæver Kreds, nemlig det

enkelte Sogn. Hos Direktionen burde man derimod have

fundet den fornødne Sagkyndighed; men der var ved dens

Sammensætning ikke taget Hensyn til at bringe et skole­

kyndigt Medlem ind i den. Oprindelig bestod den af 5

Medlemmer: en Formand (i Regelen Overpræsidenten), et

Medlem af Magistraten og et af Fattigdirektionen samt

Stadens 2 Provster; hertil kom senere to Borgerrepræsen­

tanter.

Kun undtagelsesvis vare Provsterne Mænd som

Plum og Hiort; men for øvrigt havde alle Medlemmerne af

Direktionen andre Gjerninger at varetage, saa at Skolevæsenet

maatte blive dem en Bisag.

Desuden havde Direktionen

fornemmelig kun at varetage Tilsynet, medens den egentlige

Myndighed for største Delen var hos det almægtige Kan­

celli, og selv indenfor det Omraade, hvor Direktionen havde

Ret til at tage Beslutning, gjorde den sig efterhaanden

umyndig ved at indstille enhver Sag til det danske Kan­

celli, hvor den da blidelig hensov. Da Direktionen saaledes

frivillig gav Afkald paa noget af den Myndighed, den havde,

var det ikke saa underligt, at den til sidst mistede den hele,

i det kgl. Resol. af 7. Maj 1828 fastsatte, at Direktionen frem­

tidig ved Afholdelsen af nye Udgifter (f. Ex. til Oprettelse

af nye Klasser eller Forøgelse af Lærerpersonalet) „først

foredrager Sagen for det danske Kancelli og indhenter

sammes Resolution.“

Kun for G ymn a s t i k k e n , der tillige med indbyrdes

Undervisning var Tidens Kjæphest, sørgede Direktionen om­

hyggelig. Allerede 1826 paalagde Direktionen private Sko