Previous Page  20 / 226 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 20 / 226 Next Page
Page Background

9

I Lighed med denne Skole, hvis Oprettelse „gav videre

Exempel for andre Menigheder, da hver blev derpaa

betænkt paa lige Gudfrygtigheds Værk hos dem selv“ ,

stiftede Christen Worm 4 Aar efter N i k o l a j K i r k e s

d a n s k e S k o l e , der ved Reskript af 26. Oktbr. 1706 fik

Tilladelse til at lade ombære en Tavle i Kirken hver Hel­

ligdag samt udsætte Bækkener for Kirkens Døre 2den Jule-,

2den Paaske-, 2den Pinse- og Mikkelsdag „for alle og en­

hver, som nogen Hjælp og Almisse derudi til dette gudelige

Værk af kristen Kjærlighed give ville.“ I Skolens Pundats

af 16. Oktbr. 1706 hedder det: „ A l l e f a t t i g e B ø r n skal

i denne Skole uden Betaling undervises i deres Børnelær­

dom, Regne- og Skrivekunsten, og naar Skolen kommer til

Midler, skal de allerfattigste med nødtørftig Eøde og Klæde

forsynes.“ „Til at nyde Kost og Klæder i Skolen antages

fremfor andre de, som ere fødte i St. Nikolaj Sogn; ere ej

saa mange nødtørftige af dennem, da antages og de, som

ere ud e n f o r So gne t og i nden By s ; men til Undervis­

ning uden Kost og Klæder annammes all e uden Undersked,

naar de med Sognepræstens Vidnesbyrd ere forsynede.“

„Saa snart Skolens Midler tillader det, antages en Spise-

mester, som skal bo i Skolens Hus og „spise“ hvert Barn

for 4 Mark danske om Ugen.“

Allerede 17. Juli 1707 kunde Worm paa Kjøbenhavns

Raadstue aflevere 2248 Rd. 4 Mk. , som berettes „af nogle

ubenævnte Guds Børn at være bievne given og foræret til

en dansk Skoles Indrettelse i St. Nikolaj Kirkes Sogn her

udi Staden.“

Efter at den nidkjære Christen Worm 1707 var hleven

Sognepræst til Erue Kirke, Stiftsprovst i Sjællands Stift og

Provst i Sokkelunds Herred, kunde han med større Virk­

ning arbejde for Oprettelse af Skoler i Kjøbenhavn. I en

af ham til Kancelliet 1707 afgiven Betænkning hedder det:

„Staden er opfyldt med en stor Del fattige og elendige

Børn, som plat intet vide af den enfoldige Børnelærdom,

men leve hen i en fast utrolig Grovhed.

Disse kunne