ZORGHULP 1
30
Je hebt dus meer tijd nodig om je te ontwikkelen tot de gestelde
kwalificerende score
R
.
Bij
R
en
r
spelen nog drie factoren een belangrijke rol:
• de complexiteit van de context/de beroepssituatie
• demate van zelfsturing
• demate van verantwoordelijkheid
3.3 Demoeilijkheidsgraad
In de opdracht van de beroepsprestatie vind je het schema
´Moeilijkheidsgraad´.
Waarom staat dat daar?
Het is belangrijk te weten hoemoeilijk of makkelijk de praktijksituatie
is bij het uitvoeren van een beroepsprestatie. Ook of je veel of weinig
begeleiding ontvangt. Als je begeleider je precies voordoet hoe je
dient te handelen, is het voor jouminder moeilijk. Je hoeft in dit
geval zelf geen oplossingen voor problemen te bedenken. Je voert je
taak dan uit op het beheersingsniveau van een
R
r
.
Schema: MOEILIJKHEIDSGRAAD
In het onderstaande schema zie je dat er rondjes gevuld zijn.
Namelijk: een gesloten context, geleid, uitvoering van eigen
takenpakket en jouw samenwerkingmet collega’s. Binnen deze drie
factoren voer je de opdracht in de beroepsprestatie uit.
Dit schema geeft ook de vereiste ontwikkeling aan binnen een
opleidingsfase. In het begin van je opleiding is de praktijksituatie
minder moeilijk. In latere fasen neemt de complexiteit van de
praktijk toe, je bent zelfstandiger en je verantwoordelijkheid voor
taken neemt toe. Dit laatste hangt af van het niveau en de inhoud
van je opleiding.
