ZORGHULP 1
38
5.2 Het werkenmet LB-prestaties
Loopbaan en Burgerschap staan niet op zichzelf. Wanneer je werkt
met de LB-prestaties van het Consortium, dan kun je de opdrachten
in de LB-prestaties integreren in andere leeractiviteiten en prestaties.
Dit kan op elk gewenst moment binnen de opleiding. Als je aan
een beroepsprestatie werkt, of aan een leeractiviteit voor loopbaan
of burgerschap of aan een taalprestatie. Daarnaast kun je ze ook
inzetten vanuit je privésituatie.
Voorbeeld:
Je doet aan sport. Je kunt in het kader van vitaal burgerschap de
LB-prestatie 5.2, opdracht D
. inzetten: ‘Beoefen gedurende een
langere periode een sport onder supervisie van een deskundige
(instructeur, sportleraar, trainer).’
De taalprestatie ‘Het schrijven van een verslag’ kun je ook gebruiken
binnen de
LB-prestatie 4.1, opdracht A
. Deze opdracht gaat over
het schrijven van een recensie.
5.3 De opzet van LB-prestaties
Er zijn voor jouw opleiding 12 LB-prestaties. Deze zijn op dezelfde
manier vorm gegeven als de beroepsprestaties en taalprestaties.
Iedere LB-prestatie bevat een typering, opdracht, resultaat en de
beoordelingslijst. Het voordeel is de herkenbaarheid. Je kent de
structuur en je kunt dezelfde werkwijze toepassen.
Iedere opdracht bestaat uit deelopdrachten waar je uit kiest.
Afhankelijk van de LB-prestatie zijn enkele opdrachten verplicht.
Deze verplichting hangt samenmet een essentieel deel van je
opleiding, bijvoorbeeld het maken van een POP/PAP.
Per LB-prestatie worden steeds twee bewijsstukken gevraagd.
Deze twee bewijsstukken samen dekken alle competenties in de
beoordelingslijst. Je overlegt met je begeleider welke LB-prestaties je
gebruikt op welk moment binnen je opleiding.
