KOMPAS
41
Je hebt al veel ervaringen opgedaanmet het samenwerken op
je vorige school, in het gezin waar je bent opgegroeid enmet je
vrienden. Misschien niet bewust, maar je hebt hier veel van geleerd.
Met deze ‘bagage’ bouw je in deze opleiding verder aan jouwmanier
van samenwerkenmet jemedestudenten en collega’s.
Als je samenwerkt aan een opdracht binnen een beroepsprestatie,
let er op dat jouw persoonlijke aandeel belangrijk is. Daarop word
je beoordeeld. Het is niet het groepsresultaat dat telt, maar het
individuele resultaat.
Afhankelijk van de school en de opleiding die je volgt, werk je vaak
of minder vaak in een werkgroep (of peergroep). In je werkgroep
bespreek je hoe julliemet elkaar willen samenwerken. Samenwerken
staat natuurlijk niet op zichzelf. Je werkt samen naar een resultaat
toe.
In de leerprestatie ‘Samenwerkend leren’ wordt expliciet van de
werkgroep gevraagd om regels voor de samenwerking te formuleren
en een samenwerkingscontract op te stellen.
Ook het bijhouden van een logboek is gangbaar.
Een logboek is handig voor de samenwerking. Daarin is bijvoorbeeld
opgenomen:
een samenwerkingscontract, een overzicht van leerdoelen van de
leden van de werkgroep en afspraken voor werkoverleg. Dit schept
duidelijkheid. Iedereen waar men aan toe is.
Je kunt ook een persoonlijk logboek bijhouden. Wanneer je op vaste
tijden opschrijft hoe je gehandeld hebt in bepaalde situaties, kun je
hier bij de reflectie op je eigen handelen gebruik vanmaken.
