14 / 135
at bydelsrådene er et fremskridt for borgerne, mens væsentlig færre mener, at dette
ikke er tilfældet.
Som bydelsrådspolitikerne beskriver deres foreløbige erfaringer, har der endvidere
været nogen skuffelse med hensyn
til bredden i deres kontaktflader med borger
ne.
De fleste fremhæver, at kontaktmønsteret er begrænset til grupper og enkeltper
soner, som i forvejen er aktive eller som har en direkte interesse i en sag.
Uanset niveauet for den direkte politiske deltagelse, synes bydelsforsøgets effekter på
nærdemokratiet under alle omstændigheder at afspejle sig i en bredere, men også
mere specifik dialog mellem borgerne i bydelen vedrørende bydelens servicetilbud og
udvikling.
Endelig er det evaluators foreløbige indtryk, at lokalisternes tilstedeværelse i det poli
tiske landskab har medvirket til at øge interessen for bydelsrådets arbejde. Lokalli
sterne - og naturligvis først og fremmest Valbylisten - har således tilsyneladende ev
net at sætte punkter på den politiske dagsorden med stor appel til den bredde befolk
ning i bydelen.
Bydelsforsøgets rammebetingelser og samspillet med Københavns kommune
I forhold til samspillet bydelene og Københavns kommune efter forsøgets igangsæt
telse kan det overordnet konstateres, at sondringen mellem delegerede opgaver og
andre opgaver fortsat giver anledning til en del problemer i bydelene. Dels rent be
grebsmæssigt og dels konkret i de tilfælde, hvor der er tale om behandlingskæder,
der indeholder begge typer af opgaver.
Eksempelvis giver snittet mellem, hvad der uden for Københavns kommune er fordelt
på amter og kommuner, problemer i forholdet mellem rådhuset og bydelene.
Herudover har enkelte opgavers placering givet anledning til overvejelser om en revi
sion af bydelsregulativet. To overordnede opgaveområder synes at være mest aktu
elle i så henseende: Børn- og ungeområdet og Ejendomsadministrationsområdet.
Inden for
børn og ungeom rådet
angiver bydelene samstemmende den pædagogisk
psykologiske rådgivning som den mest oplagte kandidat til bydelsoverflytning - og i
forlængelse heraf nævnes en række konsulenttjenester indenfor skoleområdet som
f.eks. tale-hørekonsulenter.
8
Forsøg med bydelsstyre i Københavns kommune