32 / 112
29
Imidlertid voksede Arbejdet snart Skolekommissionerne
over Hovedet, særlig efter at man var begyndt paa at op
føre egne Skoler for den offentlige Undervisning.
I November 1846 behandlede Borgerrepræsentationen
Oprettelsen af S k o l e i n s p e k t ø r e m b e d e r , der skulde
overtage en Del af Kommissionernes Arbejde. Disses Ind
flydelse svandt nu mere og mere, men først i 1857 blev
deres Sammensætning omordnet saaledes, at hver kom til
at bestaa af 4 Medlemmer: en af Sognets Præster, et af
Borgerrepræsentationen og et af Skoledirektionen valgt Med
lem samt vedkommende Skoleinspektør, hvis Stilling her
blev noget lignende som Skoledirektørens i Skoledirektio
nen.
Den 7. Decbr. 1860 kom en ny Vedtægt for Skolekom
missionerne.
Den indskrænker selvfølgelig disses Virksomhed en Del,
saa at de nærmest bliver en Slags repræsenterende Myn
dighed saavel over for Over- og Underordnede som over
for Børnene og deres Forældre. Desforuden skulde de
ganske vist gøre Indstilling om Besættelse af ledige In
spektør- og Lærerembeder — saavel som Afskedigelser —,
men da Direktionen ikke var forpligtet til at følge denne,
betød det ikke ret meget, lige saa lidt som deres Forplig
telse til at føre et almindeligt Overtilsyn med Inspektøren
og gennem ham med Lærerne. Dette indskrænkede sig
ganske simpelt til, at Inspektøren paa det maanedlige Kom
missionsmøde aflagde en ganske kort Beretning over, hvad
der var hændet siden sidste Møde og fik Bemyndigelse
til at afholde de fornødne, daglige Smaaudgifter.
Derimod var der en ret mærkelig Bestemmelse, som
hverken før eller senere er set fremsat.
Foruden at jævne eventuelle Stridigheder saavel mel
lem Skolens Personale indbyrdes som mellem Forældre og