Table of Contents Table of Contents
Previous Page  31 / 72 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 31 / 72 Next Page
Page Background

mandat og funksjon.», heter det i hø-

ringssvaret.

ANERKJENNELSE

Kunnskapsminister

Torbjørn Røe Isaksen (H) sier til Yrke

at det viktigste i fagskolemeldingen er

å gi fagskoleutdanningen et løft gjen-

nom tiltak som forbedrer kvaliteten i

utdanningen, gir fagskolestudentene

mer anerkjennelse og flere rettigheter.

– Stortingsflertallet støtter nå reg je-

ringen i at fagskolepoeng må g jøres om

til utdanningspoeng, mens for eksempel

Forskerforbundet og Utdanningsfor-

bundet ønsker å beholde ordningen

med fagskolepoeng? Hvor viktig er det

for statsråden å få g jennomført skifte fra

fagskole- til utdanningspoeng?

– Både i politisk ledelse og depar-

tementet har vi lenge vært klar over at

det er delte holdninger til spørsmålet

om fagskolepoeng skulle døpes om

til studiepoeng. Regjeringens forslag

er begrunnet i at fagskolestudentene,

fagskolene og flere av de andre partene

i arbeidslivet ser dette som viktig for

at fagskoleutdanningen skal få bedre

anerkjennelse og anseelse. Det betyr

med andre ord mye for attraktiviteten,

sier Røe Isaksen.

Han legger samtidig til at han vil gjø-

re oppmerksom på at en navneendring

av poengene i seg selv, ikke vil ha noen

konsekvens for muligheten til fritak i

universitets- og høyskoleutdanning.

– Det er fordi det er læringsutbyttet

som skal ligge til grunn for slike vurde-

ringer, sier han.

SAMSKIPNADEN

Som kunnskapsmi-

nisteren, peker også skoleledelsen i

Gjøvik på at det er viktig at studentene

nå får tilgang på medlemskap i Student-

samskipnaden.

– Det har våre studenter allerede

ettersom vi samarbeider med Campus

Gjøvik. Klart det er viktig med mulig-

het til bolig og barnehage og andre

goder, sier Bergan.

Studierektor i Lofoten er fornøyd

med at det legges opp til at det er fyl-

keskommunene som fortsatt skal stå

for driften av fagskolen. Som rektor er

hun selvsagt også spent på hva slags

finansieringsordning som blir endelig

vedtatt for fagskolene.

Skolen er vedtatt sammenslått med

øvrige fagskoler i Nordland og blir en

del av Nordland fagskole.

– Dette skjer etter et ønske om mer

samarbeid. Men vi kommer fortsatt til

å holde til her i Svolvær. Jeg tror ikke

det får en så stor praktisk betydning for

oss, sier Myklevoll.

Hun er fornøyd med samarbeid

med Aust-Lofoten videregående skole

som har service og samferdselsfag.

– Dere er lokalisert på den videregå-

ende skolen og deler administrasjon med

Aust-Lofoten videregående? Er ikke det

et problem når dere skal markere dere

som en høyere utdanning?

– Det er viktig at vi har et faglig

samarbeid. Vi er ikke så store. Vi sam-

arbeider også om lærerressurser og det

fungerer bra, sier hun.

FÆRRE SKOLER

Fagskolen Innlandet

Engasjement preger informasjonskonsulent Thor Åge Bergan og rektor Kari Nordskogen når kommenterer fagskolemeldingen.

YRKE

1 • 2017 / 61. årgang

31

NYHETSREPORTASJE