Table of Contents Table of Contents
Previous Page  34 / 72 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 34 / 72 Next Page
Page Background

34

YRKE

1 • 2017 / 61. årgang

Maler Arbeiderpartiets yrkes-

politikk og mener det haster

OSLO

Jonas Bals (40) har tatt veien framalersvenn til Jonas Gahr Støres politiske

rådgiver. Hanmener yrkesfag blir et viktig tema i valget i høst, og at varsellampene

blinker for yrkesfagene.

TEKST OG BILDE

SNORRE SCHJØNBERG

Bals er for tiden aktuell med debatt-

boka «Hvem skal bygge landet?», der

han argumenterer for at sosial dumping

og frafall i yrkesfaglige studier henger

tett sammen, og at det rokker ved selve

grunnideen i det norske sosialdemo-

kratiet.

Selv har han bakgrunn som maler-

svenn, og det var også interessen for

yrkesfag som brakte ham sammen med

Arbeiderparti-leder Jonas Gahr Støre.

– En av grunnene til at jeg endte i

staben til Jonas, var at han var en av de

første politikerne jeg møtte som tok

dette virkelig på alvor. Vi satt begge i

styret i Oslo Ap, men etter at Arbeider-

partiet måtte gi fra seg regjeringsmakta

etter forrige valg, ba jeg om å intervjue

Jonas til et blad. Det endte med å vokse

til en bok. Da var mye av det vi snakket

om nettopp utfordringen med yrkesfag

og et useriøst arbeidsliv, sier Bals.

BRENNER

– Støre brenner veldig for

dette, og løftet det fram i sin første tale

som partileder. At hvis vi skal bygge

landet, trenger vi faktisk folk som skal

gjøre det. Den interessen har han helt

genuint selv. Jeg tror bakgrunn er viktig

i politikken. Derfor tror jeg det er viktig

at det finnes folk med bakgrunn fra yr-

kesfag tett på lederen i Arbeiderpartiet,

legger han til.

– Men Arbeiderpartiet har også fått

kritikk for sin yrkesutdanningspolitikk,

er det en endring med Støre fra Jens

Stoltenberg?

Jeg er ganske fersk i Arbeiderparti-

et selv, så jeg har ikke registrert det som

en endring. Men det har vært altfor lite

fokus på denne delen av utdannings-

systemet vårt generelt sett, der må vi

være selvkritiske på Ap sine vegne.

DROPPER

40-åringen sitter nå tett på

en av landets aller mektigste politikere,

noe som ikke nødvendigvis var gitt

hvis vi går opp utdanningsløpet hans.

Oppvokst i et rekkehus på Kolsås i

Bærum med en mor som førskolelærer

og en far i barnevernet, ble Bals fort

skolelei.

– Det var jeg allerede da jeg begynte

på videregående, men jeg presset meg

gjennom to år og så fikk jeg nok, sier

Bals.

Kolsås-gutten hadde da flyttet inn til

Gamlebyen i Oslo for å skaffe seg stu-

diekompetanse gjennom forsøksgym.

Men det ble det ikke noe av.

– Jeg holdt et godt stykke, men det

var en del eksamener jeg bare ikke tok.

Jeg var veldig lei. Så jobbet jeg et år på

lager, før det ble flyttet til Sverige. Da

gikk jeg arbeidsløs en sommer, og det

var helt drepen. Jeg var ikke moden

nok til å gå tilbake på skolen, men så

tilfeldigvis en annonse i avisa om at jeg

kunne begynne rett i lære.

FANTASTISK

– Det var helt fantastisk,

gikk utrolig fort og greit, og jeg angret

ikke en dag. Vi skal bruke det ordinære

løpet og utdanne veldig mange gjen-

nom skolesystemet. Men skal vi løse det

enorme problemet med rekruttering til

bygg og anlegg, må vi ha inn voksen-

lærlinger og praksiskandidater. Det er

også viktig å få mange av de ufaglærte i

bransjen til å ta fagbrev, sier Bals.

På malerutdanningen hadde alt av

trøtthet og skole-allergi forsvunnet.

– Siden tok jeg hovedfag i historie,

men jeg har aldri vært så nervøs for

noen eksamener som jeg var den uka

jeg tok svennebrevet. Da skal både

hodet og kroppen være på plass. Jeg

husker jeg lå om nettene og så for

meg om jeg hadde fått siste finishen

på sparkelen på døra fin nok. Det

betydde mye, og så skal du prestere.

Du må levere når du går opp til sven-

neprøve.

TRIST

Han mener bakgrunnen fra yr-

kesfag har hjulpet ham seinere i livet,

selv om det ikke er blitt mye til maler

av ham.

– Det er noe veldig fint med måten

å lære på som man gjør i håndverksfa-

gene. Det å lære av folk som er eldre

enn deg, og se hva de gjør, er en type

kunnskap og kompetanse som vi ikke

kan skrive ned i noen bøker. Det må

holdes i live, sier Bals.