30
•
YRKE
mars 2014
utvikle 2 nye studier. Grønn foredling,
foreløpig navn på et av de nye studie-
tilbudene, omhandler bl a foredling av
landbruksprodukter, både mot mat og
dekorasjon. I tillegg jobbes det med et
tilbud spesialisert mot Drift og skjøtsel av
grøntanlegg.
- Studentene til fagskolestudiene kommer
fra hele landet. Vea er statlig og ligger di-
rekte under Kunnskapsdepartementet. Vi
er finansiert direkte over statsbudsjettet,
tilføyer Finstad
Elever, kandidater og studenter
Den gamle låven er ombygd og rommer
store, lyse og luftige undervisningslokaler.
Her treffer vi tre grupper som er i gang
med forskjellige designoppgaver.
4 studenter på Botanisk Design lager
blomsterdekorasjoner til omsydde gamle
kjoler.
- Dette er inspirert av Coco Chanel og
Jenny Skavlan, forteller de.
Kjolene har et dypt romantisk stilpreg og
er flott utsmykket med forskjellige typer
blomster og grønt. En kjole har bare en
enkel, men stor og svært elegant hvit rose
på skulderen, en har en sammenhengende
krans av sammenvevde røde blomster og
tykke grønne stilker rundt skulder rygg og
bryst. En tredje har en lang, løsthengende
krans av gulhvite roser, grønne knopper,
små blomsterkvister og avlange blader,
mens den fjerde har en utsmykning i
form av et belte av blader og kvister med
et flott felt av stoff i samme farge som
kjolen, men tvinnet i form av roser med
påmonterte perler. Alle de 4 er yrkesaktive
blomsterdekoratører som vil ha en spen-
nende videreutdanning.
På rommet ved siden av treffer vi de tre
elevene som utgjør ordinær Vg2 Blom-
sterdekoratør. De er i gang med et større
utsmykningsprosjekt sammen med kandi-
datene på voksenopplæring i samme fag.
Ina Christine Gullberg kommer fra Opp-
land fylke og søkte seg hit i fjor, men fikk
da beskjed fra fylket om at det var fullt.
Dette viste seg senere å være bare tull,
men det forsinket i alle fall hennes utdan-
ning med ett år.
Glenn Marius Magnor sitter og sorterer
stilker etter lengde
- Jeg visste egentlig ikke om jeg ville bli
blomsterdekoratør, men jeg ville gå et
kreativt fag. Jeg vurderte også gullsmed
og urmaker, men endte altså her. En dag
i uka er vi i praksis i en lokal blomster-
butikk og det fungerer veldig fint.
Magny er vokst opp med en far som
fraktet blomster med lastebil. Hun var ofte
med og ble kjent både med plantene og
miljøet. Hun har jobbet i blomsterbutikk i
1,5 år nå.
På pauserommet treffer vi voksenopp-
læringskandidatene som tar Vg1 Design
og Håndverk og Vg2 blomsterdekoratør
på ett år på heltid. De bor alle på hybel i
Moelvområdet og sier at de trives veldig
godt. De er mye sammen på fritida og
mener at de finner det de trenger av butik-
Glenn Marius Magnor er den 3. eleven på Vg2
Blomsterdekoratør
