14ZW2HPCW - page 13

Helpende Zorg en Welzijn
Competentiewijzer
13
Competentie T: Instructies en procedures opvolgen
Werkprocessen:
1.1 Maakt een werkplanning op basis van het zorg-, leef-, begeleidings- of activiteitenplan
(BP
1.2, BP 1.3)
Componenten:
instructies opvolgen
Eindgedrag:
Je volgt bij het maken van jouw werkplanning de instructies en aanwijzingen op.
Je houdt rekening met het zorg-, leef-, begeleidings- of activiteitenplan.
1.2 Ondersteunt bij huishouden en de woon- of verblijfsomgeving of opvangsituatie
(BP 1.3)
Componenten:
instructies opvolgen, werken conform veiligheidsvoorschriften
Eindgedrag:
Je werkt volgens de werkplanning.
Je werkt volgens instructies.
Je werkt volgens richtlijnen.
Je werkt volgens (veiligheids)voorschriften.
Je werkt volgens de visie van de organisatie.
Je werkt volgens de wettelijke regelgeving.
Je werkt volgens de beroepscode.
Je werkt volgens de geldende protocollen.
1.4 Ondersteunt bij (sociale) activiteiten en recreëren
(BP 1.1)
Componenten:
werken conform veiligheidsvoorschriften
Eindgedrag:
Je werkt volgens veiligheidsvoorschriften.
1.5 Handelt in onvoorziene situaties
(BP 1.4)
Componenten:
werken conform veiligheidsvoorschriften, werken overeenkomstig de wettelijke richtlijnen
Eindgedrag:
Je rapporteert op tijd, duidelijk en precies aan collega’s en/of leidinggevende over de onvoorziene of
onveilige situaties.
3.2 Stemt de werkzaamheden af
(BP 1.1)
Componenten:
discipline tonen
Eindgedrag:
Je bereidt je voor op werk- en teamoverleg.
Je komt op tijd.
Kennis. Je kent
Vaardigheden. Je kunt
Houding. Je bent
de regels van de Nederlandse taal
de afspraken van de instelling m.b.t.
het werken volgens werkplanning
de instructies, richtlijnen en geldende
protocollen m.b.t. het uitvoeren van je
werkzaamheden
de (veiligheids)voorschriften
de wettelijke regelgeving
de beroepscode
het werkveld
in goed Nederlands communiceren
de kwaliteit van je werk garanderen
doordat jij je houdt aan voorgeschreven
richtlijnen
je werk uitvoeren met inachtneming van
regels en procedures
.......................................................
communicatief
vaardig
sociaal vaardig
methodisch
(planmatig)
kwaliteits-
bewust
betrokken
leergierig
I...,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 14,15
Powered by FlippingBook