299 / 521
59
Farvesans, tilse n d e s S k o le -O v e rlæ g e n m e d d en øv
rige A a rsb e re tn in g .
10. De B ø rn , som jæ v n lig elle r i læ n g e re T id fo r
sømmer S k o len p a a G ru n d a f S ygdom , bø r fre m
stilles fo r S k o lelæ g en ; d e n n e fo rh ø re r sig om G ru n
den til F o rs øm m e ls e n og u n d e rsø g e r B a rn e t, h v is
dets T ils ta n d g iv e r A n le d n in g d e rtil.
11. H v is d e r i S k o len o p træ d e r et T ilfæ ld e a f D if
teritis, S k a rla g e n sfe b e r e lle r R o sen eller et T ilfæ ld e
af de n e d e n fo r n æ v n te S y g d om m e, sk al S kolelæ g en
underrettes d e rom . I T ilfæ ld e a f e p id em isk O p træ
den af en sm itsom S y g d om i en K lasse eller i Sko len
skal S ko lelæ g en u n d e rre tte s d e rom og i F o rb in d e lse
med In sp e k to re n træ ffe d e for Sm itte n s B ekæm p else
nødvendige F o rh o ld s re g le r; sam tid ig u n d e rre tte s
Skole-O verlægen om S agen.
Naar d et k om m e r til S k o lelæ g en s K u n d sk a b , a t
der i en S ko le e r in d tr u f fe t T ilfæ ld e a f K o lera , gu l
Feber, D y se n te ri, P le tty fu s , K o p p er, P e s t e lle r S p e
dalskhed, sk a l T ilfæ ld e t s tra k s m e ld e s til S ta d slæ g e n
og til S u n d h e d s s ty re ls e n p a a d e rtil fo re sk re v n e
B revb lank etter; e n d v id e re sk a l e th v e rt T ilfæ ld e a f
Sovesyge, sm its om H je rn e ry gm a rv s b e tæ n d e ls e , a k u t
Børnelamm else, T rik in e r, A k tin om y c o se ( S tr a a le -
svamp), s am t e th v e rt T ilfæ ld e a f ty fo id F e b e r og
P aratyfus a nm e ld e s til S ta d slæ g e n p a a B re v b la n k e t.
Under E p id e m ie r e r S k o lelæ g en iø v rig t p lig tig til a t
foretage U n d e rsø g e lse r, d e r g e n n em S k o le -O v e rlæ
gen p a a læ g g e s h a m a f S tad slæ g en .
12. S k o lelæ g en h o ld e r O rd e n i S am lin g e n a f H e l
bredskort og e r a n s v a rlig for, a t h v e r t B a ra h a r sit
Kort i u d fy ld t S ta n d . H e lb re d sk o rte n e b e ro r i o rd n e t
Kartotek h o s S k o lelæ g en og sk a l a ltid væ re tilg æ n g e
lige for K la s se læ re re n i S k o lelæ g en s T ræ ffe tid . K lasse
læreren u d fy ld e r K o rte ts H o v ed fo r de i 1. K la sse rn e
optagne B ø rn , og S k o len g iv e r h v e r M a an e d S k o le
lægen en F o rte g n e ls e o v er T il- og A fg a n g a f E le v e r
i den s id s t fo rlø b n e M aaned, m e d A n g iv else a f h e n
holdsvis, f ra h v ilk e n S kole E le v e rn e k om m e r, og til
hvilken S k o le E le v e rn e e r a fg a a e t, og S ko lelæ g en
drager O m so rg for, a t H e lb re d sk o rte n e for de E lev er,
der fly ttes til en a n d e n k ø b e n h a v n sk K om m u n e sk o le ,
oversendes til S k o lelæ g en v ed d e n n e v e d h v e r K a -
lenderm aaned s U d g an g . A lle i A a re ts Løb o p ta g n e
Kørn sk a l s n a re s t frem s tille s fo r S ko lelæ gen . H v is
B a rn e t k om m e r fra en S kole u d e n fo r K ø b e n h a v n
eller fra en ik k e -k o m m u n a l Skole i K ø b en h a v n , sk a l
K la sse læ re re n m e d g iv e d et et H e lb re d sk o rt m e d
u d fy ld t H oved, og S ko lelæ g en sk a l d a fo re tag e en
U nd ersøg else i O v eren sstem m else m e d den, d er fo re
tages a f de n y o p ta g n e i 1. K lasse, og in d fø re R e s u l
ta te t p a a K o rtet. V ed S k o le a a re ts B eg y n d else og s e
n e st m e d io S e p tem b e r g iv er S ko len S ko lelæ g en en
F o rte g n e lse over de E le v er, som ikk e e r ry k k e t op
p a a re g e lm æ ssig V is m e d d en øv rige K lasse, og
S ko lelæ g en i F o rb in d e lse m e d S k o lesy g e p le jersk en
fo re ta g e r h e re fte r d en fo rn ø d n e O m o rd n in g a f H e l
b re d sk o rte n e .
13. S a a frem t S ko len og S ko lelæ g en e r en ig e om ,
a t en a f en Læ ge u d s te d t A ttest, d e r h e lt eller d elv is
frita g e r et B a rn fo r S ko legang , ikk e sy n e s fy ld e s t
gø ren d e, sk a l S ko lelæ g en d erom soge F o rh a n d lin g
m e d d en Læge, d e r h a r u d ste d t A ttesten , og m e d d e le
R e s u lta te t a f d e n n e F o rh a n d lin g til In sp ek tø re n , fo r
a t d en n e e v e n tu e lt k a n frem se n d e S ag en til S k o le
kom m issio n e n .
14. S ko lelæ g en sk a l sam tid ig m e d L æ re rp e rs o n a
let u n d e rre tte s om , a t d er v il b liv e afh o ld t L æ r e r
m ode, og fo respø rg es, om d e r e r S p o rg sm aal, h a n
ø n sk e r b e h a n d le d e , og h a n skal, n a a r E m n e r a f s a
n itæ r eller h y g ie jn is k In d h o ld fo re lig g e r til B e
h a n d lin g , a ltid d eltag e i M øderne. E m n e r, h a n h a r
fo re sla a e t, k a n h a n selv fo re d ra g e fo r L æ re rp e rs o
n a le t.
15. S k o lelæ g ern e væ lg er h v e rt A a r a f d eres M idte
el U dv alg p a a 3 M ed lem m er, som sk al v a re ta g e d ere s
In te re s se r o v erfo r S k o le d ire k tio n e n og S k o le -O v e r
lægen, og m e d h v ilk e t disse k a n fo rh a n d le om
S p o rg sm a a l v e d ro re n d e S k o lelæ g etjen e ste n .
16. S k o lelæ g ern e a n sæ tte s a f S k o le d ire k tio n e n fo r
4 A ar m e d en g en sid ig O p sig e lse sfrist af 2 M a a n e -
d er og k a n g e n a n sæ tte s.
17. D e n n e In s tru k s træ d e r i K ra ft d e n 1. A p ril 1927.
D irektionen fo r B o rg e r- og A lm u eskolevæ senet i
K øbenha vn , den 16. F e b ru a r 1927.
J . Jen sen .
K aper.
Steen.
Vald. Olsen.