Previous Page  302 / 521 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 302 / 521 Next Page
Page Background

Forskellige Cirkulærer.

C irkulæ re (J . Nr. 60— 60 a l 19 2 5 ) a f

12A

19 26

fra Skoledirektionen.

D et m e d d e le s h e rv e d R e k to r til fo rn ø d e n E f te r r e t­

n in g og v id e re B e k e n d tg ø re lse og Ia g tta g e lse , a t

K om m u n a lb e s ty re lse n v e d V e d ta g e lse n a f S k o levæ se­

n e ts B u d g e t fo r 1926—27 e fte r D ire k tio n e n s I n d s til­

lin g h a r v e d ta g e t, a t U n d e rv is n in g i S a n g og G ym ­

n a s tik i G ym n a s ie k la sse r, fo rs a a v id t d e n ik k e b e ­

strid e s a f L e k to re r og A d ju n k te r e lle r le k to r- og a d ­

ju n k tlø n n e d e T im e læ re re , v il væ re a t b e re g n e som

k v a lific e re d e T im e r i M ellem sko len , sa a le d e s a t en

L æ re rs s am le d e T im e ta l n e d sæ tte s m e d 1 T im e fo r

h v e rt M a n g efo ld a f 3 T im e r, h a n u n d e rv is e r i o v e n ­

næ v n te F a g og K lasser.

D e n n e B e stem m e lse træ d e r i K ra ft fra 1. A u g u st

1926 a t re g n e .

C irkulæ re ( J . N r. 4-6— 2 /19 2 6 ) a f 3. M aj 19 2 6

fra Skoledirektionen.

D et m e d d e le s h e rv e d , a t D ire k tio n e n h a r b e s tem t

fø lg en d e v e d rø re n d e

K a ra k te rg ivn in g en v ed A a rs-

prø ven s m un d tlig e D el:

»Ved m u n d tlig P rø v e b o rtfa ld e r K a ra k te rg iv n in g

af C en so r og e rs ta tte s a f A a rs k a ra k te re r g iv n e a f

v e d k om m e n d e L æ re r, id e t dog d e S ko ler, d e r m a a tte

ø n sk e det, k a n a n v e n d e E k s am e n s k a ra k te re r v ed S i­

d e n a f A a r s k a r a k te r e r i 6.—8. K lasse. I de K lasser,

h v o r d e r ik k e g iv es E k s am e n s k a ra k te r, a fg iv e r C e n ­

so r p a a G ru n d la g a f P rø v e n s U d fa ld e n s k riftlig U d ­

ta le lse om K la s se n s S ta n d p u n k t som H e lh e d ; d e n n e

U d ta le lse in d fø re s p a a E k sam e n sliste n .«

D e n n e n y e O rd n in g , h v o rom d et v ed Sko len a n ­

sa tte L æ re rp e rs o n a le b e d e s u n d e rre tte t, v il v æ re a t

følge v e d d e n i n æ s te M a an e d ( J u n i) fo re sta a e n d e

E k sam e n .

C irkulæ re ( J . Nr. 18 7 / 19 2 6 ) a f 4. Maj 1926

fra Skoledirektøren.

I A n le d n in g a f e n I ld e b r a n d i e n S koles Kæ lder­

ru m h a r K ø b e n h a v n s B ra n d v æ s e n h e n le d t O pmæ rk­

som h e d e n p a a n o g le F o rh o ld , som m a n fin d e r An­

le d n in g til h e rv e d a t gø re S k o le rn e b e k e n d t med:

B ra n d v æ se n e t s k riv e r i d e n p a a g æ ld e n d e Sag,

bl. a. fø lg en d e:

1) B ra n d e n e r u tv iv lsom t o p s ta a e t v ed S elvan tæ n­

d else i e n f e rn ism æ tte t K lud . N a a r K lu d e sam les og

o p b ev a res, b ø r d e r n ø je v a a g e s over, a t oliefedtede

og fe rn isv æ d e d e K lu d e ik k e læ gg es m e llem de an­

d re; de b ø r

straks

k a s te s i F y re t og o p b ræ n d es. Det

m a a fo rm e n tlig i d e t h e le a n s e s fo r u h e ld ig t a t

samle

P a p ir, K lu d e o. lig n . i e lle r v e d K æ ld e rru m i Skole­

b y g n in g e r.

2) D er h a r v æ re t h e n s a t F e r n is d u n k e og Maler-

re k v is ite r i d e t om h a n d le d e R e n se rum ; d ette maa

a n s e s fo r u h e ld ig t i d e t r e t o p h e d e d e R um .

3) S k o le b e tje n te n h a r fo rk la re t, a t h a n lukkede

D ø re n e til B ræ n d s e ls rum m e t og H o v e d tra p p e n op,

»for a t V a rm e n k u n d e træ n g e op i K lassern e« ; dette

m a a a n se s fo r u h e ld ig t — sæ rlig t n a a r d e r ikke er

n o g et O p sy n til S ted e — id e t e n m u lig t i B ræ nd sels­

r u m m e t e lle r K æ ld e re n o p s ta a e t B ra n d v il fylde

T ra p p e r u m og ø v rig e S k o le lo k a le r m e d Røg. Dørene

til T ra p p e r n e b ø r fo rm e n tlig a ltid h o ld e s lukkede,

n a a r de ik k e n e to p p a sse re s.

C irkulæ re ( J. N r. 17 5 / 19 2 6 ) a f 2 1 . Ju n i 1926

fra Skoledirektionens Kontor.

D et b rin g e s h e rv e d i E rin d rin g , a t d e n m e d D irek­

tio n e n s C irk u læ re a f 28. S e p tem b e r 1922 frem sendte

B e k e n d tg ø re lse a f 18. S e p tem b e r 1922 fra Køben­

h a v n s M a g istra t a n g a a e n d e

U d rydd else af Rotter