3 1 8
DE ENKELTE STUDIEFAG.
For at lette Arbejdet noget for de Landbrugsstuderende fritoges
de efter Forslag fra Undervisningsraadet 1864 for Eksamen i Zoo
logi; men 1884 blev Zoologi atter Eksamensfag, hovedsagelig paa
Foranledning af Læreren i Husdyrbrug,
P
r o s c h
.
I de første Aar
af 1870erne begyndte man at give nogen Undervisning i Havebrug,
afpasset for de Landbrugsstuderende. Der fordredes ikke Eksamen
i dette Fag, og de Landbrugsstuderendes Tid var stærkt beslaglagt
ved Eksamensfagene. Hertil kom forskellige personelle Vanskelig
heder (Sygdom hos den første Havebrugslærer, flere Gange Person
skifter m. m.), saa at denne Undervisning som oftest var svagt besøgt
og i det hele ikke fik nogen videre Betydning.
P .
E.
M
u l l e r
holdt i
1875 en kort Foredragsrække for Landbrugsstuderende over Skovbrug.
Samlingerne vedrørende Agerdyrkningslæren, Redskabslæren,
Mejerilæren og den Almindelige Landbrugslære kunde hvert Aar
kun forøges lidt, da Midlerne var smaa, en lang Aarrække kun 300
Kr. aarlig til Vedligeholdelse og Forøgelse af alle disse Samlinger.
Imidlertid kunde der dog hvert Aar anskaffes noget, undertiden
forøgedes Samlingerne ved Gaver, og fra Landbrugshaven tilveje
bragtes en Del, især Prøver af tørrede Kulturplanter, Korn, Frø og
en betydelig Samling Rodpræparater m. m. Da Professor
S
e g e l c k e
overtog Mejeriundervisningen, begyndte han Grundlæggelsen af en
særlig Mejerisamling, der efterhaanden udvidedes betydeligt, og i
hvilken senere indlemmedes, hvad der forud fandtes i Højskolens
andre Samlinger, Mejeribruget vedkommende1).
V. M
aar
.
Tidsrummet 1886
—
1908.
I Midten af Firserne indvarslédes en ny Tid for Landbrugs
studiet paa Landbohøjskolen. Efter henved 30 Aars Forløb stod
man over for Nødvendigheden af en ret betydelig. Udvidelse af
Højskolen og Omordning af Landbrugsundervisningen paa en mere
tidssvarende Maade (jfr. S. 130—31). Det første Skridt, Højskolen
foretog i saa Henseende, var Fremsættelsen af Forslag til Inden
rigsministeriet af 14. Juli 1886 om F o r ø g e ls e a f L æ r e rk ræ f
te rn e . Først naar Bevilling hertil var given og Lærerne uddannede
og antagne, kunde den nødvendige Ændring af Planen for Under-
*) Foranstaaende Redegørelse er i Hovedsagen støttet paa Undervisnings-
og Eksamensplanerne for Landbohøjskolen, paa Sager i dens Arkiv, forskellige
Beretninger og Kommissionsbetænkninger, Meddelelser fra Højskolens Lærere,
Elever m. fl. samt paa personlige Erfaringer.




