Previous Page  138 / 191 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 138 / 191 Next Page
Page Background

Ning de Coninck-Smith

A n s k u e lig h e d s u n d e r v is n in g i lig g e s to le . W e s s e ls m in d e c a . 1 9 1 0 . ( S ø lle r ø d k o m ­

m u n e s B y h is to r is k e A r k iv ).

gange lungebetændelse, 1 gang meningitis og flere børnesyg­

domme. Dagligdagen gik med spisning, badning og to timers

undervisning i liggestole ude i det fri.

I fritiden legede børnene. »Der spilledes Fodbold og Langbold,

ordnede Lege (sport, forf. anm.) indøvedes, Havedyrkning dri­

ves, Huler graves, Fæstninger anlægges, Borge bygges, Frilufts­

teater indrettes og Komedie spilles; Gynger og Vipper og Sand­

kasser benyttes«, som lederen Chr. Jensen beskrev det i 19137.

Spisningen var en central del af programmet. Fire måltider

dagligt, og økonomaen havde lov til at dispensere fra ugeplanen

for at lave børnenes yndlingsretter. Een ret hørte åbenbart ikke

til livretterne - det var havregrøden. Især i koloniens første år

voldte det kvaler at få børnene til at spise denne ret, som senere

er blevet forbundet med den kernesunde danske dreng. Hvem

husker ikke OTA-solgryn reklamerne? På Wesselsminde roste

man børn, som satte meget mad til livs - især hvis det var

havregrød.

Legemlig afstraffelse, som var gængs i datidens børneopdra­

gelse, måtte ikke bruges på Wesselsminde, for »Børnene skulle

være glade for opholdet«. Selv uden spanskrør og ørefigner gik

det efter Chr. Jensens udsagn fint.

136