DenKongligeVeterinærOgLandboHøjskole

videre, at være videnskabelig undervisningsanstalt, og hvis for

søgene til praktiske formål antager et større omfang end foreneligt

med denne hovedopgave, må de henlægges til Det landøkonomi

ske Forsøgslaboratorium.

Denne institution var, som nævnt foran, blevet oprettet i 1882

i nøje tilknytning til Højskolen under ledelse af dennes lærer i

fysik, N. J. Fjord, men uden at indgå som et egentligt led i dens

undervisningsapparat. Denne tilknytning er blevet bevaret gennem

årene og udvidet derved, at lederne af laboratoriets dyrefysiologi-

ske afdeling og af husdyrbrugsforsøgene tillige har været H ø j

skolens lærere i dyrefysiologi og i husdyrbrugsfagene.

Det er interessant, at udvalget fremhæver undervisningen som

Højskolens primære opgave, men at lærerne tillige bør have le j

lighed til at drive forskning og forsøgsarbejde i et omfang, som

er foreneligt med undervisningsarbejdet, samt at en vis arbejds

deling på dette område er nødvendig for at hindre, at undervis

ningen skal komme i anden eller endnu lavere række.

Betænkningen slutter med følgende passus: „Gjennemførelse af

de af os fremsatte Forslag til Udvidelse af den Kongelige Veteri

nær- og Landbohøjskole vil, saaledes som det af Foranførte frem-

gaar, kræve Udredelsen af betydelige Beløb. Vi tage imidlertid

ikke i Betænkning varmt at tilraade disses Bevilgelse, idet den af

os anbefalede personelle og materielle Udvidelse efter vor Over

bevisning ikke alene vil sætte Højskolen i Stand til fyldestgjø-

rende at fremme den almindelige Undervisning efter Nutidens og

den nærmeste Fremtids berettigede Krav, men tillige gjennem den

videregaaende Undervisning vil blive Udgangspunkt for Uddan

nelsen af yngre Kræfter til Konsulentvirksomhed og Lærergjer-

ning ved den lavere Landbrugsundervisning, som i saa mange

Retninger trænger til Støtte fra Statens Side, og gjennem den af

Lærerne ledede udvidede Forsøgsvirksomhed vil fremme Bearbej

delsen af mange theoretiske Spørgsmaal, hvis Løsning Dag for

Dag bliver mere paatrængende“.

Betænkningen er underskrevet af samtlige udvalgsmedlemmer.

Et mindretal, Klaus Berntsen, indtager dog på et enkelt område

et særstandpunkt og ønsker tilføjet i betænkningen, at landbrugets

og undervisningens tarv ikke nødvendigvis kræver, at Højskolen