Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  10 / 68 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 10 / 68 Next Page
Page Background

10

YRKE

SEPTEMBER 2015

KINDEREGG

PÅ LIER

Yrke får treffe 2 elever fra det 4-årige

tilbudet «Helsefagarbeider med studie­

kompetanse» og 2 fra det tilsvarende

på «Salg, Service og Sikkerhet». Begge

tilbudene leder til fagbrev og studie­

kompetanse. Elevene har «dobbel­

status» og er både elever og lærlinger

(arbeidstakere) og får lønn allerede fra

1. opplæringsår. Tilbudene gir elevene

muligheter for å tenke utdanning og

karriere ut over å skulle fullføre videre­

gående opplæring.

Venera Gashi og Kristina Furuseth

går på 4-årig Helsefagarbeider. Selv

om lærlingene i første omgang skal bli

helsefagarbeidere tenker de på denne

utdanningen som en karrierevei inn

i helsesektoren. De tenker seg å ende

opp som sykepleiere på sikt, men mener

denne skoleveien gir et mye bedre

grunnlag for en sykepleierutdanning

enn 3-årig studiespesialisering.

- Når vi er ferdige her, og har fagbrev

og studiekompetanse, har vi også

praktisert i yrket i 4 år. Mens de som

starter på sykepleien rett fra studie­

spesialiserende har null erfaringer.

Venera er nå i praksis

på Frogner syke­

hjem. Siden hun går i første klasse, har

hun praksis to dager i uka.

- Arbeidsoppgavene er stell, mating og

aktivisering. Pasientene er stort sett

gamle, men det er også noen som er

demente eller har sterk diabetes.

Det er veldig fint å veksle mellom

skole og praksis, for da kan du hele

tiden teste ut det du har lært og stille

spørsmål på skolen om noe du opplever

i praksisen. Venera skal gå direkte til

sykepleierhøyskolen etter de 4 årene på

videregående.

Kristina er i praksis på Nøstetangen bo-

og omsorgssenter. Hun har også mest

med eldre fra 75 og oppover å gjøre.

- Disse er demente, diabetikere, noen

har lammelser, andre har ryggskader

eller amputasjoner.

Jeg jobber med stell og mat og så litt

underholdning av og til.

Da vi tar opp det litt problematiske

at begge går på Helsefagarbeider­

utdanning, men ingen av dem har tenkt

å praktisere i yrket livet ut, sier kontakt­

lærer Torunn Lund, at det å tilby disse

ungdommene en fremtidig jobb, er

kommunenes ansvar.

- Så lenge kommunene ikke kan tilby

faste og hele stillinger, vil ikke ung­

dom ha disse jobbene. Lønna er lav i

utgangspunktet, og med bare deltid,

blir det helt umulig.

Avdelingsleder Nina Forsberg

tilføyer

at det er bra at de to unge har tenkt å

bli innen sektoren.

- Vi trenger den kompetansen disse

ungdommene får.

Forsberg mener dessuten at også veileder

i bedriftene får økt sin kompetanse gjen­

nom å jobbe med elevene. Elevene spør

om masse som man som veileder kanskje

ikke har 100 % klart for seg. Da må man

sette seg inn i stoffet for å kunne gi et

godt svar. Veilederne er spesialhjelpe­

pleiere med lang erfaring.

TEKST OG FOTO:

PETTER OPPERUD

PÅ LIER VGS:

Venera Gashi og Kristina Furuseth, på 4-årig

Helsefagarbeider, sammen med avdelingsleder

Nina Forsberg.

Da vi spør hvorfor de to jentene

søkte på det 4-årige opplegget, svarer

Kristina at hun alltid har hatt klart

for seg at hun ville ha et yrke der hun

kunne jobbe med mennesker. Hun

hadde vurdert både politi, frisør og

brannmann!

- Men da jeg fikk høre om dette

tilbudet, måtte jeg bare søke! Her kom­

mer jeg til å få en allsidig praksis som

vil være svært relevant for sykepleie­

studiene. Jeg skal rullere mellom

sykehjem, hjemmesykepleie, psykisk

utviklingshemmede og barn.

Venera innrømmer at hun synes det blir

utfordrende å skulle jobbe med psykisk

- Dette er jo som et Kinderegg, du får fagbrev og studiekompetanse

sammen med masse arbeidslivserfaring i tillegg! Slik oppsummerer

avdelingsleder Nina Forsberg de 2 nye 4-årige tilbudene ved Lier

videregående skole.

LIER