32 / 236
מראי מקום
). התפתחות כישורי כתיבה וטיפוחם בשכבות גיל שונות. סקירה מוזמנת כחומר רקע
2012( '
בן-צבי, ג' וחיים, ל
לעבודת ועדת שפה ואוריינות במסגרת היוזמה למחקר יישומי בחינוך.
. ת"א: רשפים.
קסמן של אגדות ותרומתן להתפתחותו הנפשית של הילד
.)1980( .'
בטלהיים, ב
מחקרים
). על הקשר שבין פונולוגיה, מודעות פונמית ותהליכי קריאה. בתוך י' שימרון (עורך),
1997( .'
בנטין, ש
.202-184 .
ירושלים: מאגנס
בפסיכולוגיה של הלשון בישראל: רכישת לשון, קריאה וכתיבה.
). תפקיד הידע הלשוני והתפתחותו בקריאת העברית הלא מנוקדת. עבודת דוקטור, בית
2010( .'
בר-און, ע
הספר לחינוך, אוניברסיטת תל אביב.
ד"ש, דיבור שפה ושמיעה, כתב העת של
א'). מודל התפתחותי ברכישת הקריאה בעברית.
2011( .'
בר־און, ע
.25-1 ,)30(
קלינאי התקשורת
ב'). תהליכים לשוניים ברכישת העברית הלא מנוקדת. בתוך ד' ארם וע' קורת (עורכות)
2011( .'
בר-און, ע
. ירושלים: מאגנס.
אוריינות ושפה: יחסי גומלין, דו-לשוניות וקשיים
תל אביב: ספריית פועלים.
קריאה כהרפתקה.
.)1983( .'
גולן, מ
יצירות
). המפגש בין הילד הצעיר והספרות – היבטים אסתטיים, פסיכולוגיים ודידקטיים. בתוך:
1998( .'
גרון, ר
, מכללת לוינסקי.
ספרות לגיל הרך
. מרכז לוין קיפניס
לחוות ספרות בגיל הרך
). תיווך היצירה הספרותית לילד בגיל הרך. בתוך:
2004( .'
גרון, ר
לספרות ילדים, מכללת לוינסקי לחינוך.
). דברים שרואים משם לא רואים מכאן: הרחבת טווח פרשנות לטקסט
2000( .'
וקסמן, ש' ודוידי־בראלי א
57 ,
17 ,
מחשבות כתובות
ספרותי כפונקציה של התייחסות לאינטראקציה בין דימויים ויזואליים ומילוליים.
.73 -
. כרטא.
יסודות בשירת ילדים בראי יצירתה של לאה גולדברג
.)1987( .'
חובב, ל
). מדד טיפוח שטראוס. ירושלים: משרד החינוך.
2007( .7 ,3-2
חוזרי מנכ"ל
. קריית ספר.
חיים ומילים
). על ספרות לילד. בתוך:
1987( .'
ילן־שטקליס, מ
. עקד.
דרכים בהוראת שירה
.)1972( .'
כהן, א
). שפת המקצועות: ידע לשוני וביטויו במקצועות לימוד שונים בחטיבת הביניים. סקירה
2011( .'
לבנת, ז'. וכהן, א
מדעית, מוגשת לוועדת המומחים לתחום שפה ואוריינות, במסגרת היוזמה למחקר יישומי בחינוך.
ירושלים.
תורת החינוך.
). על החינוך האסתטי. בתוך: כספי ולם (עורכים).
1970( .'
לוונפלד, ו
). התפתחות מורפו־מילונית מאוחרת בעברית בצל לקות מולדת וחסך סביבתי. עבודת דוקטור,
2012( . '
לוי, ר
אוניברסיטת תל אביב.
). תהליכים מורפו־לקסיקאליים ברכישת התואר בעברית: התפתחות שפה תקינה
2010( .'
לוי, ר' ואביבי בן-צבי, ג
ולקויה בגיל בית ספר בשני מיצבים סוציו-אקונומיים. בתוך ע' קורת וד' ארם (עורכות) ספר לכבוד איריס
). ירושלים: מאגנס.
166-101 '
. (עמ
אוריינות ושפה - יחסי גומלין, דו־לשוניות וקשיים
לוין:
32