lide
eme
ioh-
linn
n er
bru-
irre-
»nd«
0ae,
1
OP
Om 60 Aar tænger mit Billede rin&alig-
via 1 Kommunelærerforenlngen. Det bHver
ml?, der afskaffer Pryglene.
Jeff har udrettet
tun r for R im en e end kela ¡¡¡Hioladlrektionøn.
Karl
er
et
vanskeligt Barn,
Netop
der
for
aler
jeg
lians
Sag. De gode
Børn klarer
sig nok.
Man der n iti TTTke gøres Uret mod
nogen.
E n Stemme.
Heller ikke
mod
de
Vtdunel
ffabrve:
Nej,
men det er keller ikke efce^
¡i
denne
Sag.
£ n IiOTTtr mod flabro o.
Stemmen
præsenterer sig
<om Kommu
nelærer
Hald,
der fortæller
om
aine Fatali*
ingf
teter
mød en Dreng, der ikke
rVda
lystre. Me*
Hvad akulde
ban
gøre med
kam-
oan
Sabroe:
Prygl
hjælper
vigt ikke. Dien-
min
gen er vist fra et dnarligt Hjem, hvor der b'7/
vanker nok af Klø. Der er mange Børn i dige
Kommuneskolen,
sod i
ikke egner aig til
den
vati
almindelig« Skole. Enten er de selv eller de- i-Moi
ros
Hjem abnorme. En dygtig Skoleledelse vil Ted
finde
god«
lljem til d»m. Den almindelige Eje
Skole bor kun være for normale Børn fra daN
normale
Hjem.
Hr.
Haid:
Men hvad akal vi gøre
nu f
*U«
Sabraa:
Jeg bebrejder ikke Lærerne, at
de alaar under de nuværende Forhold. Men Tid
de skal I hvert Fald holde alf til Reglemen- '‘i®
tet, og de
kér
hjadpe mig. Adkblde
Inrnar
Bonde***
klarode »ig aom Isipektdr uden tl<*°
Prygl.
“K*1*
Referat af Halds diskussion med Sabroe i Ekstrabla
det 23/2 1912.
eget
inkt
itter
igre- i
sker
Be-
Zi-
L
o t
ogeu
i —
dies.
Fa-
ider-
n er
ren.
don:
Hel
don
hele
bvll
te h
non
aa$t
Kul
Ah
Dag
hørte om det, en dreng fortalte mig en dag, at hans mor havde
set mig i Folkets Hus, og at hun havde sagt, at jeg ikke var
bange for Sabroe. Sabroe brugte vel ofte et voldsomt sprog og
71