35 / 176
med Lærerk ræ fter, der ikke mere magtede deres Opgave. Det var
menneskeligt smukt, men det gavnede ikke Skolens Anseelse.
Saa længe Tietgen stod bag ved Skolen, sørgede han for den nød
vendige Kontakt med Handelsstanden, men da Nedgangstiden kom,
manglede den et stærkt Rygstød i Forretningsverdenen, der kunde
have baaret den over de vanskelige Aar, og der blev ej heller taget et
kraftigt Initiativ til at faa Skolens Eksistens banket ind i Publikums
Bevidsthed eller faa dens Undervisning tilrettelagt saaledes, at den
trak Elever til sig af sig selv.
Stærkt politisk interesseret, som Dr. Møller altid havde været, gik
han efterhaanden over i aktiv Politik og blev Folketingsmand. Han
var ved Aarhundredets Begyndelse en af de Mænd inden for Højre,
man ventede sig meget af. Han forsømte ikke Skolen af den Grund,
og i Inspektør Johnsen havde han en fortræffelig Medarbejder, der
sørgede for, at det daglige Arbejde gik støt og roligt. Deltagelsen i det
politiske Liv betød maaske derimod noget, da de offentlige Angreb
paa Dr. Møller og Skolen begyndte.
Disse Angreb begyndte i 1903 og rettedes først og fremmest mod
Dr. Møller, der i 1899 var blevet beskikket som Inspektør for H a n
delsskoleundervisningen. Staten var nemlig efterhaanden begyndt at
yde Tilskud til en Række Handelsskoler, som der derefter skulde
føres et vist Tilsyn med. Dr. Møller var sikkert paa dette Tidspunkt
den eneste, der kunde komme i Betragtning ved Besættelsen af denne
Stilling, men han var selv Leder af en Handelsskole og endelig havde
han en Tid ledet den Aftenskole, Foreningen til unge Handelsmænds
Uddannelse havde indrettet i København, og da han fratraadte denne
Stilling, blev han knyttet til Undervisningen som en Slags Til
synsførende for Foreningens Bestyrelse, og i dette Forhold skete der
ikke nogen Ændring, da han blev udnævnt til Undervisningsinspek
tør. Men det var et saarbart Punkt, at de københavnske Skoler, skønt
de ogsaa modtog Statstilskud, ikke var underkastet eller ikke kunde
have det samme Tilsyn som Landets øvrige Handelsskoler. Det var
da ogsaa paa dette Punkt, Angrebene først satte ind med stor Vold
somhed. Dr. Møller gjorde imidlertid paa sin klare og fyndige Maade
34