215 / 289
KLASSELÆRERINDEN
2 1 3
Lige saa umuligt som det er fyldestgørende at forklare, hvori en
Klasselærerindes Opgave bestaar, lige saa uomtvistelig sandt er det, at
hendes daglige intime Samliv med Børnene med alle dets Sorger og
Glæder, Skuffelser og Sejre indeholder en saadan Rigdom, at man for-
staar Frøken Zahles Ord: »Næst efter en Moders Opgave kan ingen
være større og skønnere end denne.«