Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  30 / 72 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 30 / 72 Next Page
Page Background

FAKTA

OM

VARDEPROSJEKT

Vardeprosjekt er et større nybygg

eller rehabilitering i offentlig regi.

Alle lærefag som deltar i prosjektet

skal ha med lærling. Vardeprosjektet

kan legge til rette for utplassering av

elever og studenter.

Vardeprosjektene skal gjøre

byggeplassen til en god

opplæringsarena og slik sørge for økt

rekruttering av gode håndverkere med

nødvendig kompetanse. Et viktig mål

er å øke prestisjen til byggfagene.

Nye Haugenstua skole i Stovner bydel

er et Vardeprosjekt, hvor Betonmast

er entreprenør og Undervisningsbygg

byggherre.

Status som Vardeprosjekt tildeles av

Oslo Håndverks- og Industriforening

(OHIF) og gis til offentlige

byggeprosjekter.

Vardeprosjekter som har startet opp:

• Haugenstua skole

• Munchmuseet

30

YRKE

FEBRUAR 2015

- Dette er en veldig fin start på yrkeslivet.

Nå lager jeg fundamenter til bygget, og

jobber med forskalling, armering og støp.

Det er litt kaldt nå i desember, men veldig

kjekt likevel! forteller Jonas Langstad

Heggedal.

Heggedal har fullført to år betongfag ved

Skedsmo videregående skole, og er total­

entreprenør

Betonmasts

første

lærling på

Haugenstua-

prosjektet.

- Jeg føler

meg likever­

dig de andre

som jobber

her, samtidig

som det er

rom for at

jeg stiller

spørsmål når

det er noe

jeg lurer på.

I tillegg blir jeg inkludert i framdrifts­

møter og får erfaringer man ikke kan få

fra skolebenken.

Sikrer framtidige norske håndverkere

Byggingen av nye Haugenstua skole er

et såkalt Vardeprosjekt. Det vil si at alle

leverandører i prosjektet, så langt det er

naturlig innen deres respektive fag, skal

ha med lærlinger inn i prosjektet. Varde­

prosjektet på Haugenstua er et samarbeid

mellom Oslo Håndverks- og Industri­

forening, byggherre Undervisningsbygg

og totalentreprenør Betonmast.

- Vi håper å ha totalt ti lærlinger her i løpet

Byggingen av Haugenstua skole i Oslo skjer ved hjelp av lærlinger gjennom et Vardeprosjekt.

Betongfaglærling Jonas Langstad Heggedal (19) er allerede i gang med sin læreperiode på byggeplassen.

SKOLEBYGG SOM

VARDEPROSJEKT

TEKST OG FOTO:

KJETIL HAMNES/UNDERVISNINGSBYGG

av prosjektperioden. Det skal bidra til å

skape et tverrfaglig miljø med erfarings­

overføringer på tvers av de ulike fagene

som er representert. Konseptet med varde­

prosjekt har blitt tatt godt i mot av under­

entreprenørene våre også, alle er enige om

at dette er veien å gå for å sikre framtidige

norske håndverkere, forteller Øyvind

Øveraas,

prosjektleder

i Betonmast.

Han mener

en god

lærlinge­

periode ofte

er startskud­

det på en

lang karriere

i bygge­

bransjen.

- Det har

vi flere

eksempler

på her på

Haugenstua

også. Flere av oss startet som lærlinger,

og har siden fylt på med videreutdanning

og gått gradene oppover til å bli for­

menn og prosjektledere. Dette prosjekt­

et gir lærlingene en unik mulighet til å

få kjennskap til alle prosessene som til

sammen utgjør et helt byggeprosjekt.

Passivhusskole til 207 millioner

Nye Haugenstua skole skal romme 900

elever på barne- og ungdomsskoletrinnet,

og vil ha et totalareal på 8600 kvadratmeter

når bygget ferdigstilles i 2017. Skolen vil ha

passivhusstandard og egne energibrønner.

Byggeprosjektet er derfor en spennende

læringsarena for framtidens håndverkere.

- Nå gleder vi oss til å ønske flere

lærlinger velkommen. Du skal ikke se

bort i fra at vi rutinerte har noe å lære av

dem også. Arbeidsomme og lærevillige

ungdommen bidrar dessuten til å skape en

positiv energi på byggeplassen! avslutter

Øveraas.