25 / 112
22
Virksomheden for V i c e s k o l e d i r e k t ø r e n for den of
fentlige Skole fastsattes i en foreløbig Instruks af 3. Febr.
1900. Hans Hovedopgave skulde herefter være som Skole
direktørens Medhjælper dels at paapege Mangler og Fortrin
ved Undervisningen i det hele og hos de enkelte Lærere og
Lærerinder og dels at henlede Opmærksomheden paa ønske
lige Reformer eller paa en andetsteds foregaaet Udvikling,
der muligvis vilde kunne være af Betydning for københavn
ske Skoleforhold.
Han skulde endvidere føre et effektivt Tilsyn med Un
dervisningen og efterhaanden søge at skaffe sig et ind-
gaaende Kendskab til Lærerpersonalet, afgive skriftlig Be
tænkning om Læsebøger, der indsendes til Autorisation
etc. etc. —
Dette Skoledirektorat har i Forbindelse med en for
alle berettigede pædagogiske Krav yderst lydhør Magistrat
og Borgerrepræsentation i de seneste Aar gennemført en
offentlig Skole, der i enhver Henseende maa siges at staa
paa Højde med Tidens Krav, og som særlig ved Indførelsen
af de forskellige Skoleafdelinger — Mellemskole, Hjælpe-
og Værneskole — har taget fuldt ud Hensyn til ethvert
Barns aandelige Standpunkt, saaledes at det altid vil kunne
blive anbragt i de mest passende Omgivelser, og som
ogsaa legemligt — ved Sundhedspleje, Bespisning, Frilufts-
ophold etc. — har fremmet Børnenes Trivsel i en betyde
lig Grad.
Det er en Børnehumanismens Tidsalder, der er indledet,
en Tidsalder, der — for saa vidt den stadig holdes inden
for de nuværende, sunde Rammer uden at skeje ud til
nogen af Siderne — vil give vort Folk et hidtil ukendt
fysisk og aandeligt Velvære.