50 / 112
47
F orsøm m eligh ed . O verh ov ed et er saadanne F olk s Børn in
gen lu n d e h jemm e van te „til en saa delicat O m g a n g “ som
d en , d er nu v is e s i Skolen. D e driver om k rin g paa G a
derne, indtil d e ved T v a n g le d sa g e s i S k olen , o g i S te
d et for nu straks at faa e n fø le lig R ev selse, skal S ag en
først m eld es til Sk olek omm ission en . D ette led er let til, at
Læreren ser igenn em F ingre m ed U ordener, som d et ik k e
staar i hans M agt at hæ ve.
Artiklen slutter m ed at anb efale, at d er g iv e s Læreren
Ret til — naar d et har vist sig , at F orm an inger intet frug
ter — straks ud en at indhente videre T illad else at re v se
Barnet m ed „H a an d tager“ eller Rotting. —
Skønt d en n e Artikel er præ get a f en h el D el Barbari,
g iver d en d o g — som om talt — A n ledn in g til, at K on gen
retter en F oresp ø rgsel til Skoledirektionen om , hvorfor man
har indskrænket Lærernes Straffem ynd ighed. H erpaa ind
løber et gan sk e kort Svar: man har troet at handle paa
b ed ste M aade for at u n d g aa d e tidligere, hypp ige M ishand
linger, som hverken B ørnene eller Lærerne kund e væ re
tjente m ed.
H erm ed lader K on gen s ig d o g ikke n øje, m en spørger
atter, om d er ikk e er M u ligh ed for en ensartet B ehand
lin g i B orgerskolen saavel i som ud en for K øbenhavn.
Svaret er d o g atter d en n e G an g b enæ gtend e. —
lø v r ig t faar man ved Læ sn ing a f D a tid en s A viser et
just ikke sæ rligt flatterende B illede af Skoleun gd omm en i.
hine D a ge.
Foruden „P o litiv en n en “ s her om talte Artikel g iv er m an ge
andre Indsendere d eres H arm e Luft o v e r B ørn en es uartige
O p førsel paa H jem vejen fra Skolen.
D et hedder saaled es et and et Sted:
„Naar Børnene komm er fra Skole, flyver d e lig en F lok
vild e F u gle paa hinanden i G aderne for d er at tum les.