GESPECIALISEERD PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 KINDEROPVANG - PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 JEUGDZORG - FASE 1
8
C. De hulpvraag van het kind/de jongere vertalen in een plan van aanpak
De hulpvraag werk je uit in een plan van aanpak. Het plan van aanpak bespreek je met het
kind/de jongere en/of de ouders/vervangende opvoeders. Pas het plan van aanpak aan als uit
het gesprek nieuwe informatie en/of andere wensen/verwachtingen komen.
(Aanvulling alleen voor gpm-4-ko)
Geef in je plan van aanpak duidelijk aan welke (extra) ondersteuning bij de opvang moet
worden ingeschakeld.
D. Evalueren van het plan van aanpak
Voer het plan van aanpak uit. Vraag het kind/de jongere en andere betrokkenen naar hun
ervaring, ideeën en gevoelens over de geboden opvang en begeleiding. Concludeer of de
geboden opvang en begeleiding voldoen en of er voldoende voortgang is bij het kind/de
jongere. Benoem positieve punten en/of geef haalbare oplossingen. Verwerk de uitkomst in
een kernachtig volledig en inzichtelijk evaluatieverslag.
Geef in de evaluatie ook je mening of extra ondersteuning voor het kind nodig is en of deze
geboden kan worden door de opvang. Als dat volgens jou niet mogelijk is, geef je aan waar
ouders/vervangende opvoeders terecht kunnen voor aanvullende of alternatieve zorg of
dienstverlening voor hun kind.
Als je kiest voor een vervangende of aanvullende opdracht, let er dan op dat deze
voldoet aan de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.
