For at tilgodese ovenstående mål inddelte vi skoleåret 1986/87
i perioder. Vi tilrettelagde 7 emner af ca. 3 ugers varighed,
og i de mellemliggende perioder intensiverede vi dansk- og
regneundervisningen på mere traditionel vis. Engelskundervis
ningen er kørt fortløbende for nogle klassers vedkommende, an
dre har gennemført kursus i faget med hovedvægten lagt på sam
tale og lytteøvelser.
Lærerne har valgt emnerne, hvilket skal ses i lyset af vort
mål med forsøget: at lave intern læseplan for 8.-9.-10. klasse
således at:
forsøgsår 86/87
= 1. fase
forsøgsår 87/88
= 2. fase
kommende skoleår
= 3. og afsluttende fase.
Med denne tredeling vil vi sikre, at alle elever har været em
nerne igennem på et eller andet tidspunkt i løbet af 8.— 10.
klasse. Emner, vi mener, er med til at lette deres overgang
til voksentilværelsen.
Følgende emner blev gennemført:
1 FRITID
2 FRED/FLYGTNING 86
3 FORBRUG OG REKLAME
4 KRISTENDOM OG FREMMENDE RELIGIONER
5 BOTRÆNING
6 ARBEJDE OG LØN
7 PAS PÅ DIG SELV/DU B L I 'R SOM DU LEVER.
11