Previous Page  10 / 78 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 10 / 78 Next Page
Page Background

Det vi kalder basisfag skulle være en vekslen mellem emneori­

enteret arbejde og intensiveret dansk- og regneundervisning.

Gennem emneundervisningen ville vi prøve at give eleverne en

fornemmelse af helhed og sammenhæng i hverdagen, samtidig med

at vi ville udvikle deres selvstændige stillingtagen og kriti­

ske sans.

Idrætten opprioriteredes til 4 ugentlige lektioner. Vi søgte

om at få de 2 x 2 timer idræt henlagt til et nærliggende

idrætscenter og Øbro svømmehal. Dette muliggjorde, at vi kunne

tilbyde eleverne valget mellem flere idrætsaktiviteter.

Der kunne vælges mellem:

atletik (kun forår og efterår)

svømning

basketball

kondi/styrketræning

fodbold

badminton

bordtennis

6