Table of Contents Table of Contents
Previous Page  70 / 76 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 70 / 76 Next Page
Page Background

- Dette er egentlig en helt ny skole i gamle bygninger, sier rektor Asbjørn

Rikardsen. – Den startet opp i høst og er en fusjon mellom Breivika vgs,

Fagskolen i Troms, avd Tromsø eller «Nettfagskolen», deler av Breivang

vgs og Tromsø Maritime vgs og fagskole. Den nye skolen har ikke fått noe

navn ennå, og bygningene som den maritime skolen skal flytte inn i, er

ikke bygget, men vi har begynt å fungere som en enhet.

- Vi har en navnekonkurranse ute nå,

sier rektor Rikardsen videre. - Det blir

bystyret som skal avgjøre resultatet utpå

våren. Helt ferdig blir skolen i 2018 da

de nye bygningene skal være klare til

innflytting.

Den nye skolen får stor faglig bredde,

men også store faglige miljøer innen

enhetene. Den store utfordringen vår er

å få ut potensialet fra et så stort og sam­

mensatt fagmiljø.

Vi har begynt med felles personalmøter

og felles planleggingsdager. Og den nye

ledelsen for den fusjonerte skolen er på

plass.

I en prosess som dette må alle være

forberedt på å tilpasse seg og forandre

seg selv og sine vaner litt. Vi må bryne

oss litt på hverandre og så er jeg sikker

på at vi kommer styrket ut til slutt.

Fellesfaglærerne er nå plassert sammen

med programfaglærerne ute i de forskjel­

lige avdelingene. Dette funker fint og

gjør det mye lettere å yrkesrette under­

visningen i fellesfagene. Men fellesfag­

lærerne har i tillegg egne fora på tvers av

avdelingene.

Fra 1. januar er avdelingene selvgående,

med egne budsjetter. Men vi har en

sentral, felles økonomiansvarlig og

felles regnskap. Avdelingenes budsjetter

avhenger i hovedsak av elevsatsene, men

i tillegg må vi alltid vurdere behov for

investeringer som er så store at de må gi

ekstrabevilgninger.

HELSEFAG PÅ FAGSKOLEN

Det offisielle navnet er visstnok: Fagskolen

i Troms, avdeling Tromsø. Men den

kalles også Nettfagskolen. Skolen tilbyr

2 studier innen Helse og omsorg, nemlig:

«Helse, aldring og aktiv omsorg» og

«Psykisk helsearbeid og rusarbeid» som

samlingsbaserte studier, støttet på video­

forelesninger over to år. To samlinger på

høstsemesteret og to på vårsemesteret.

Videoforelesning to ganger i måneden.

Da Yrke besøkte skolen fikk vi se

videoforelesning i full aktivitet. Ingunn

Pettersen, som selv er psykiatrisyke­

pleier, underviste 12 studenter om

Personlighetsforstyrrelser. Men bare

3 av studentene var i klasserommet i

Tromsø. 5 satt i et tilsvarende rom i

Bardufoss og 4 i Nordreisa. Kameraer

i rommene var koblet opp mot stor­

skjermer og alle deltok i diskusjonene.

Innimellom video-forelesningene

foregår arbeidet med oppgaveløsninger

og studiestøtte på nett.

Wenche Nilsen er student på fagskolen

og følger Psykisk helse og rusomsorg.

- Beslutningen om å ta dette studiet har

modnet over 4-5 år. Jeg er blitt stadig

mer opptatt av psykisk helse og vil

etterhvert prøve å bytte jobb til dette

feltet. Jeg har jobbet 27 år i Tromsø

kommune og de har institusjoner jeg

kunne tenke meg å jobbe på. Jeg synes

70

YRKE

FEBRUAR 2016

REKTOR

Asbjørn Rikardsen

PSYKISK HELSE OG

DATASIKKERHET I

ISHAVS