7 |
UTDANNING
nr. 8/25. april 2014
Trond Giske (Ap),
leder for kirke-, utdan-
nings- og forskningskomiteen på Stor-
tinget, er sterkt kritisk til regjeringens
hastevedtak om å endre privatskoleloven.
– Røe Isaksen sier det ikke er snakk om noe
frislepp og at loven skal praktiseres strengt. Hva
er din kommentar til det?
– Det eneste kravet som stilles er at
departementet skal vurdere innhold og
kvalitet. Ut over det er det fritt fram, sier
Giske.
– «Mødre for en muslimsk grunnskole» fikk
nettopp godkjenning for å opprette en muslimsk
grunnskole i Oslo. Hva tenker du om utviklingen
framover?
– Opprettelsen av denne typen religiøse
skoler fører til segregering. Jeg vil ha et
mangfold av elever i fellesskolen, sier Giske.
– Frp ønsker lovendringen, men stortings-
representant Mazyar Keshvari (Frp) vil heller ikke
ha en muslimsk grunnskole i Oslo. Hva tenker du
om det?
– Frps syn er helt inkonsekvent. Hvis
Keshvari ikke vil ha muslimske grunnsko-
ler, bør han jobbe for å stoppe lovendrin-
gen, sier Giske.
– Heller ikke den rødgrønne regjeringen har
vært konsekvent. Dere sa ja til både Nyskolen i
Oslo, internasjonale skoler og toppidretts-gym-
nas. Hvorfor?
– Dagens få privatskoler truer ikke fel-
lesskolen. Får vi hundrevis av private skoler
med rett til statsstøtte, kan norsk skole-
struktur endres dramatisk. Det ønsker ikke
Ap, sier Giske.
Private skoler
Sterkt kritisk til ny lov
Unge forskarar skal få åremålsstillingar
For å gjere det enklare for unge forskarar å få fast jobb, vil kunnskapsminis-
ter Torbjørn Røe Isaksen (H) innføra 300 åremålsstillingar med fast jobb i den
andre enden, skriv Aftenposten. – Dette er eit viktig trekk for å få gode unge
forskarar frå utlandet og halde talent i Noreg, seier ministeren til avisa.
6 av 10 meiner barnehagelærarane fortener høgare status
Mens 60 prosent meiner barnehagelærarane ikkje har høg nok status, seier
75 prosent at yrkesgruppa har ei viktig samfunnsoppgåve, viser ei under-
søking i regi av Glød-prosjektet i Kunnskapsdepartementet, ifølgje
ei pressemelding frå departementet.
I et hastevedtak har regjeringen liberalisert privatskoleloven, slik
at Kunnskapsdepartementet nå kan godkjenne skoler som ikke er et
pedagogisk eller religiøst alternativ. Ap er frykter frislipp.
TEKST OG FOTO
MariannneRuud |
Bakgrunn
I høst legger regjeringen fram endelig
forslag til ny privatskolelov. Det åpnes
allerede nå for at Kunnskapsdeparte-
mentet kan godkjenne nye privatskoler
etter skjønn. Skolene må ikke tilfreds-
stille dagens lov. Lovendringen trer i
kraft i juni, til sterke protester fra blant
annet de rødgrønne partiene, Utdan-
ningsforbundet, Elevorganisasjonen og
LO.
– Løgn og
fanteri
– Jeg har aldri vært inne i en debatt
med så mye løgn og fanteri som den
om private skoler, sa tidligere utdan-
ningsminister Kristin Clemet under et
debattmøte i Oslo.
Arbeidsgiverorganisasjonen
Virke
inviterte nylig til debatt om private sko-
ler. I panelet satt stortingsrepresentant
Marianne Aasen (Ap), leder for den libe-
rale tenketanken Civita, Kristin Clemet
og nestleder i LO, Tor-Arne Solbakken.
Clemet viste til FNs menneskerettser-
klæring og hevder at det er en menneske-
rett for foreldre å velge skole for sine barn.
Hun ser imidlertid at myndighetene kan få
problemer hvis useriøse aktører blir eiere.
– Eierne bak John Bauer-kjeden var
kjeltringer. Ingen ønsker slike eiere på
nytt, sa hun og viste til at regjeringen vil
forby å ta ut utbytte.
Solbakken er ikke beroliget:
– Vi har sett flere eksempler på at
utbyttereglene ikke har effekt. Disse
eierne organiserer virksomheten slik at
de kan handle med egne selskaper. Sven-
skene har innsett at de ikke greier å hindre
private skoleeierne i å ta utbytte, sa nest-
lederen i LO.
Marianne Aasen er også skeptisk til at
Solberg-regjeringen vil liberalisere privat-
skoleloven.
– Skolens oppgave er noe mer enn
bare å legge til rette for produksjon av
gode karakterer. Den skal også sørge for
danning. Fellesskolen er vårt prosjekt, sa
Aasen.
Kristin Clemet møtte motbør
både fra Tor-Arne Solbakken og Marianne Aasen da hun forsvarte liberaliseringen av
privatskoleloven.
Trond Giske.
