9 |
UTDANNING
nr. 8/25. april 2014
TEKST
SonjaHolterman |
Kommentarer om dårlig personlighet
og hygiene
er noe av det lærerne kunne lese i fritekstfeltet i
undervisningsevalueringen som elevene i Møre og
Romsdal svarte digitalt på før jul.
– De fleste elevene brukte dette feltet på en
ordentlig og fin måte, men en del benyttet mulig-
heten til å sjikanere lærerne. Noen elever skrev så
negative ting at læreren fikk problemer med å gå
tilbake til klassen, sier Einar Skjegstad, fylkesstyre-
medlem i Utdanningsforbundet Møre og Romsdal.
Han forteller at lærere har blitt sykmeldt etter
sjikanøse tilbakemeldinger og at noen lærere har
skiftet klasse.
Sykmeldte lærere
I 2011 utarbeidet Utdanningsdirektoratet et hefte
om hvordan undervisningsevaluering bør gjen-
nomføres. Mange fylkeskommuner lar elever i
videregående skole vurdere undervisningen og
lærerne. Men etter det Utdanning kjenner til, er
det bare Møre og Romsdal som har et åpent felt for
direkte tilbakemelding til en navngitt lærer. Det
var utdanningsutvalget i fylket som i fjor vedtok
dette, og fritekstfeltet ble like før jul brukt for før-
ste gang.
En rapport om undervisningsvurderingen i Møre
og Romsdal slår fast at: «…, men vi har òg merka
oss at det har vore alvorlege overtramp og ein god
del useriøse kommentarar.» Fylkesrådmannen
anbefaler derfor at fritekstfeltet blir tatt bort, og
Utdanningsforbundet i fylket ønsker det samme.
Fylkeslaget får nå undersøkt om fritekst bryter med
retningslinjene for undervisningsevalueringen.
– Vi mener at et slikt åpent felt ikke er i tråd med
retningslinjene for undervisningsvurdering, sier
Einar Skjegstad.
Lærerevaluering
Elever sjikanerer lærere
Ti norske kommunar får utmerking for godt styresett
Europarådet har gitt 10 norske kommunar utmerkinga «Good Governance»
for godt styresett: Rindal, Evenes, Ski, Ås, Asker, Lørenskog, Tynset, Øvre
Eiker, Marnardal og Gjesdal. Det er lagt stor vekt på kor nøgde innbyggjarane i
kommunane er, ifølgje ei pressemelding frå KS.
Unge Høgre vil byggje vidaregåande skular i utlandet
Oslo Unge Høgre gjer framlegg om at Oslo kommune byggjer vidaregåande sku-
lar utanfor Noreg fordi skulegang i utlandet gjer elevane betre i framandspråk,
melder NRK. Oslos skulebyråd Anniken Hauglie (H) svarar at kommunen priori-
terer å byggje dei skulane som trengst i Oslo.
I Møre og Romsdal kan elevene
skrive anonyme kommentarer om
lærerne sine. Karakteristikker
av personlighet og hygiene har
dukket opp.
«Dette er den verste, ekleste læreren jeg noen gang har vært borti, ingen liker henne.»
Anonym elev evaluerer lærer
Elever som sjikanerer lærerne, må ikke få øde-
legge for alle andre som gir nyttige tilbakemel-
dinger, mener Unge Høyre.
Unge Høyre
har
lenge ivret for et fritekstfelt i eva-
lueringen og forsvarer det fortsatt. Forslaget om
dette kom blant annet fra dem.
– Fritekstfeltet garanterer at elever får gitt skik-
kelige tilbakemeldinger til lærerne, sier leder i Unge
Høyre i Møre og Romsdal, Syver Hanken.
Hanken synes det er trist at enkelte har kommet
med usaklig sjikane i feltet, men tror dette vil for-
svinne etter hvert.
– Løsningen er ikke å fjerne feltet, men å gi mer
informasjon til elevene om hvordan feltet skal bru-
kes og hva det ikke skal brukes til, sier Hanken.
Han mener skjemaet hvor undervisningen vur-
deres med avkryssing i grader fra én til seks, ikke
gir lærerne grundig nok tilbakemelding.
– Elevene har så mange ulike erfaringer som ikke
fanges opp der, og mange bruker fritekstfeltet til å
eksemplifisere og begrunne hva som fungerer eller
ikke, sier Hanken.
Han håper nå at fritekstfeltet blir stående: – Fjer-
ner man det, er poenget med undervisningsevalu-
eringen borte.
Elevene blir oppfordret
til å beskrive undervisningen med sine egne ord. Resultatet er blitt sjika-
nøse tilbakemeldinger. – Enkelte har skrevet så ubehagelige ting i fritekstfeltet at læreren ikke
klarer å gå tilbake til klassen, sier Einar Skjegstad i Utdanningsforbundet Møre og Romsdal.
Håper at fritekstfeltet blir stående
FOTO
PRIVATEINAR SKJEGSTAD
