83
vrim ler af forlorne Aandrigh eder og for en stor D e l er skrevet i
en daarlig, aforistisk Stil.
H r.
J. Warming
udmærker sig ved en vis realistisk bonsens,
selv om den naturligvis ikke kan erstatte den ham m anglende
videnskabelige Sans. H an s teoretiske A r b e jd e r er derfor uklare,
ofte ligefrem taagede, m edens hans D anm arks Statistik er et
nyttigt A r b e jd e , selv om det ikke bestaar i andet end en snus?
fornuftig T ek st til statistisk D epartem en ts Talmateriale.
D r.
'Axel Nielsen
vakte i sin T id Forhaabninger ved den
Grundighed, hvorm ed han dyrkede sit snævre Speciale, selv om
han aldrig har røbet nogen Slags Originalitet. M en siden han
i en usædvanlig ung A ld e r blev Professor, synes han at være
gaaet næ sten istaa, idet han i Løbet af disse tyve A a r ikke har
præsteret stort andet end en Bankpolitik, der kun giver en
dansk Fremstilling af alm enbekendte bankpolitiske Principer.
D og har han sam vittighedsfu ldt røgtet sin Lærergerning ved
Un iversitetet.« —
O g dog vilde en saadan D om , saa streng den kan synes, ikke
være saa uretfærdig, som den de Herrer har fæ ldet over m ig; thi
dette hypotetiske V o tum er ikke usandt i, hvad det siger, men
h ø jst i, hvad det fortier, m edens Trium viratets V o tum om mig
er usandt i begge Retninger.
M en hvad man end vil mene herom , saa vil ingen kunne
nægte, at dette V o tum staar i flagrant M od strid m od alt,
hvad selv Prof. Birck tidligere havde skrevet om min V iden *
skab og min V irk som h ed . G an ske vist taler han i Fællesind*
stillingen til Professoratet i N o rg e 1921 sam t i de to Separat*
vota med t r e forskellige Tunger, m en fæ lles for dem alle er dog
en An erk endelse af, at jeg var kvalificeret til P rofessoratet
baade der og i København , og han forsøger idetm indste dengang
at begrunde sine Forbehold, selv om denne Begrundelse er baade
overfladisk og tvetyd ig. M en i ovenstaaende V o tum im od mig
er enhver Begrundelse, selv en nok saa tvetunget, opgivet, og
kun en H v i s l e n tilbage.
Skønt vor Un iversitetsordn ing (Forordningen af 26. Juni
1918) kun h jem ler A n sø ge rn e en U g e s Frist til overfor Fakulte*
tet at paatale eventuelle Fejl eller M isforstaaelser i Bedømmel*
6
*