Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  36 / 86 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 36 / 86 Next Page
Page Background

36

autotechniek

Beoordeling van een competentie

Bij elke competentie staat aangegeven welk competent gedrag jij moet laten zien

en wat het gewenste resultaat is.

Competenties worden beoordeeld met

D - A – G

.

D

Deels / niet aangetoond competent gedrag

Je werkt onvoldoende volgens de gestelde eisen en/of je bent niet vol-

doende actief en/of je zet te weinig kennis en vaardigheden in.

A

Aangetoond competent gedrag

Je werkt volgens de gestelde eisen, je bent actief en je zet de benodigde

kennis en vaardigheden in.

G

Goed aangetoond competent gedrag

Je werkt beter dan de gestelde eisen aangeven, je bent proactief en je zet

kennis en vaardigheden bovengemiddeld in.

6.6 Verband tussen complexiteit en beheersingsniveau

De complexiteit van projecten en de beheersingsniveaus van competenties zijn

onlosmakelijk met elkaar verbonden. Iemand met nauwelijks scholing kan met

een probleem of een project bezig zijn, waarbij hij een aantal competenties toont

die ruim voldoende zijn om het project tot een goed einde te brengen. Een ander

uiterste is dat bij een complex project een hoog opgeleide technicus onvol-

doende competenties bezit om van het project een succes te maken. Zijn compe-

tenties zijn gewoonweg niet toereikend (D), hij is minder geschikt voor dit

project.

De school zal bij elk project per competentie het verwachte competentiebeheers-

niveau in een tabel aangeven. Als er een A wordt verwacht, maar er wordt een G

gescoord, betekent dat jij beter presteert dan wordt verwacht. Als je echter met

een D thuiskomt, heb je niet het verwachte competentieniveau bereikt. De

oorzaken zouden kunnen zijn:

• Je inzet was onvoldoende om het gewenste niveau te bereiken.

• Je hebt met deze competenties jouw plafond bereikt.

• Je bent ziek geweest waardoor je niet hebt kunnen laten zien dat je iets kan.

Met gesprekken zal de oorzaak worden achterhaald en mogelijke oplossingen

worden besproken. Jij noteert de resultaten van het gesprek en biedt het aan als

product aan de begeleiding.

De competentiescoretabel is een belangrijk hulpmiddel om inzichtelijk te maken

wat wel en wat niet goed gaat in jouw competentieontwikkeling. Dit wordt

uitgelegd in paragraaf 6.8.

6.7 De monitor

Bij elke PWwordt een monitor (zie voorbeeld in bijlage 8) geleverd. In deze

monitor worden alle resultaten tijdens het uitvoeren van die PW vastgelegd.

Met de monitor hebben zowel jij als je beoordelaars meteen een overzicht van

wat er allemaal van je wordt verwacht. Je ziet welke producten je moet leveren,