8
•
YRKE
NOVEMBER 2015
– Den holder
meg ung fordi
jeg jobber så mye
sammen med 450
elever som aldri
blir gamle.
Ambulansefag
Når faglærer
Grete Kristensen
har undervisning
fra tavla, ser
hun rett inn i en
ambulanse i den
andre enden av
klasserommet.
Vg2 Ambulansef
ag har nemlig in
nredet en stor del
av klasserommet
som bakrommet i en ambulanse. Den
bruker de for å gjøre undervisningen
mest mulig praksisnær, også når den
foregår i klasserommet.
Hedda forteller at hun bestemte seg
for dette faget like før de måtte velge.
Men hun har familie som jobber både i
ambulanse og i andre helseyrker.
- Jeg vil ha et yrke der jeg kan hjelpe
andre mennesker. Jeg vet at det vil bli
mange tøffe situasjoner, men jeg tror
jeg kommer til å takle å se blod tårer og
smerte.
Vi skal lære både å kjøre ambulanse og
å jobbe i bakrommet med de skadede
eller syke. Vi skal trene på utrykning,
men det blir en stund til vi kan kjøre,
for man må ha hatt vanlig førerkort i 2
år først.
Mathias hadde en nabo som var ambu
lansesjåfør. – Jeg syntes det så ut som et
fint yrke. Jeg vil ha et yrke der jeg kan
glede meg til å gå på jobben og ha god
kontakt med kollegene. Det verste blir
nok ulykker der det er unger som er
skada, men det skal gå bra.
TIP
- Vi har svært god søkning til TIP her
på skolen, forteller avdelingsleder Heidi
Brastad.
- Vi har 6 klasser i lokaler som er
beregnet til 3. Men lokalene er fine og
vi er rimelig godt utstyrt. Her er en del
gamle maskiner, men her er også nyeste
nytt. Vi arrangerer kurs for elevene i
f eks truckkjøring, varme arbeider og
kranbruk som gjør at de kan gå rett ut i
BAKERST I KLASSEROMMET
er det innredet en ambulanse.
Mathias og Hedda vil bli ambulansearbeidere
hos foreldrene.
Først ringer jeg.
Svarer de ikke da,
sender jeg sms.
Får jeg ikke re
spons da, drar jeg
og henter dem. Vi
blir godt kjent.
Så er det alltid
noen elever som
trenger samtaler
i løpet av dagen.
Da må vi lage
avtale. Noen må
snakke med meg
om morgenen
før de går inn i
klassen. Det kan
være motivasjons
svikt, angst, rus.
I det siste tilfellet
samarbeider jeg med Uteetaten i kom
munen hvis elevene synes det er ok.
Det blir ofte spørsmål om psykisk
helse, noen vil ha følge til legen, noen
sliter med selvmordstanker, noen vil
slutte på skolen. Alle trenger først og
fremst en å snakke med som de kan
stole på.
Det hender en sjelden gang at jeg må gå
inn i konflikter, men det er, som sagt,
svært sjelden.
Pettersen forteller at skolen arrangerer
miljøkveld hver onsdag fra 18 – 21. Da
er det forskjellige aktiviteter, Pettersen
serverer 30 liter egenprodusert gryte
rett helt gratis og så er det leksehjelp av
3. års elever. Det får de litt betalt for.
Særlig mange av skolens hybelboere
benytter seg at dette tilbudet.
- Og så er det åpent på mekanisk verk
sted med lærere til stede. I går kveld
øva elevene helt frivillig på sveising rett
og slett fordi de ville bli bedre!
En gang i året har vi skolekonsert. Det
er en stor happening som bidrar godt
til et positivt miljø.
Skolen samarbeider med kommunen
i et HM-team der Pettersen treffer 2
helsesøstre, utekontakt, en rådgiver og
en politikonstabel.
- Jeg vil aldri slutte i denne jobbe, sier
Ken Pettersen.
Miljøarbeider Ken Pettersen