149 / 554
- 130 -
der Bud til forsømmelige Børns Hjem, og deres Værger ind
kaldtes til Mulktmøder, forinden Mulktering fandt Sted. Flids
belønninger uddeltes til Børn, der udmærkede sig ved stadig
Skolegang og god Opførsel, og for at Undervisningen ufor
styrret kunde gaa sin Gang, ogsaa under Læreres Sygdom,
gjordes det til Regel i saa Tilfælde at holde Vikar. For skul-
kende Børn oprettedes et Internat, og forsømte Børn bortsendtes
til Opdragelsesanstalter. Man begyndte at søge Lægehjælp til
Skolebørnene, fik gratis Befordring til Ferierejser og oprettede
ad privat Vej en Bespisning for trængende Børn i Vinter-
maanederne. Lærerlønningerne forbedredes, og man gik over
til ren Pengeløn med stigende Skala. Førstelærer- og Kirke-
c h r
. E
w a l d s e n
.
sangerembedets Forretninger deltes 1874, saaledes, at der ved
Kirken blev ansat Funktionærer, som ikke var Lærere. Endelig indførtes 1877 Seksklasse-
systemet og frivillig Heldagsundervisning. Ved denne voksede Skoletiden for 2d en -4d e
Klasserne til 34 og for de øverste Klasser til 27 Timer om Ugen; tillige indførtes Natur
historie, Tysk og Skræddersyning som nye Fag. Som Følge af det stigende Elevantal og
Udvidelsen af Undervisningen opførtes en Række nye Skolebygninger: Lampevejs (nu
Howitzvejs) 1874, Niels Ebbesens Vejs 1877 og 79, Godthaabsvejs 1881 og Fuglevangs
vejs 1885.
Da Docent Fjord i sidstnævnte Aar paa Grund af sin landøkonomiske Forsøgs
virksomhed opgav sin Stilling som Tilsynshavende, blev der paany oprettet en Post som
Inspektør for Kommunens Skolevæsen, og denne blev besat med daværende Overlærer
Joakim Larsen,
der siden sin Dimission fra Jonstrup Seminarium 1865 havde været ansat
ved Frederiksberg Skolevæsen, og tillige har været Formand for „Danmarks Lærerforening",
Medlem af Kommissionen for Skolelærereksamen og udgivet skolehistoriske Arbejder.
I det væsentlige overtog han den Tilsynshavendes Virksomhed. Men efterhaanden som
Skolevæsenet voksede, fik Overlærerne større Del i Tilsynet og et videre Virksomheds-
omraade, ligesom Antallet af deres ugentlige Undervisningstimer efterhaanden blev nedsat
til 12. Fra 1898, da de hidtilværende Benævnelser „Skoleinspektør" og „Overlærer"
forandredes til henholdsvis „Skoledirektør" og „Skoleinspektør", overdroges det en Lærer
ved hver Skole under Navn af Overlærer at hjælpe Inspek
tøren med administrative Forretninger for at han mere kunde
henvende sin Opmærksomhed paa den pædagogiske Side af
sin Gerning: Tilsynet med Børnene og Undervisningen. Fra
1905 ansattes ved hver Skole tillige en Overlærerinde for at
føre Tilsyn med Renholdelsen, Pigernes Badning og eventuelt
deres særlige Fagundervisning.
Tidsrummet 1885 —95 havde ved Siden af den numeriske
Udvikling ingen større Reformer at opvise.
Det var en i
økonomisk Henseende vanskelig Tid for Kommunen, da den
tiltagende Bebyggelse tilførte Frederiksberg en stor uformuende
Befolkning, der bragte Skoleudgifterne til at stige selv med
M. S
t e e n s t r u p
.
den bestaaende Ordning. For at udsætte Opførelsen af nye